你最后一次真想了解員工的想法，以及他們對工作的感覺是什么時候?對于這個問題，大多數經理人恐怕回答不出來。根據蓋洛普公司最新的“全美職場狀態”(State of the American Workplace)調查，70%的美國員工對工作不投入。那些回答不出上述問題的經理人漏掉了吸引和留住優秀人才的關鍵信息，更不用說要如何讓他們積極努力推出優質產品。 　　盡管有關職場投入(workplace engagement)的統計數字很糟，但仍有許多明智的領導人做...

　　某公司一名清潔工，本來是一個最被人忽視的角色，卻在一天晚上公司保險箱被竊時，與小偷進行了殊死搏斗。事后，有人問他的動機時，答案卻出人意料。他說：“總經理從我身旁經過時，總會贊美我掃得真干凈”。且不說各種看法，但有一點值得肯定——真誠的贊美，能激發他人的無限潛能。 　　管理是被動的，激勵是主動的。管理是別人要求的，激勵是自己要求的;人性的特點是不喜歡為別人做事，卻愿意為自己做事。如果一個管理者還是...

王石：老板忙得脫不開身，害怕離開三天公司就亂，本質是自己管理有問題。李嘉誠：一個國家，皇帝忙，就代表將相無用；一個軍隊，將軍忙，就代表凝聚力不夠；一個公司，老板忙，就代表可用之人不多。比爾蓋茨說：一個領袖如果整天很忙，就證明一件事：能力不足。喬布斯說：一名優秀的員工可以頂50名平庸的員工,并不是說一個人可以干50個人的活,而是他可以影響到很多人，優秀的員工只要告訴他要做什么事要什么效果，他就會想辦法搞定...

這些場景，你一定不會陌生。準備了好久的提案，講了半天，老板不置可否，只讓你回去再想想；跟同事交接工作，明明講了好多遍，做的時候又出了差錯；跟客戶溝通過的事情，過了幾天，客戶又打電話來追，這才發現雙方理解有誤……我曾經講過，一個團隊能否發揮出高效的戰斗力，很大一部分因素，在于「協作成本」。協作成本里面，最關鍵的是什么呢？就是溝通?？梢哉f，一個項目的執行過程，就是不斷進行溝通的過程。團隊內，團隊外，對...

今天聊點反常識的思考干貨。很多讀者問我，是不是熱愛一件事情才是把它做好的前提。熱愛一個興趣，才會堅持學習做出成績，熱愛手上的工作，才能把它做得專業，甚至做成未來的事業。放在過去，我的答案是yes，但隨著時間的推移，我的思考發生了變化。把一件事情做好的底層邏輯是什么？我認為不是熱愛。誠然，熱愛能給我們提供源源不斷的動力，在我們沖擊更高難度、更大挑戰的時候提供精神支持，但光有精神力量并不足以支持我們走出困...

思維方式筆記君說：一個接一個地參加大小會議，面對微信中不斷彈出的消息信息手忙腳亂，在繁雜的多線程工作中不斷地切換注意力……你看起來非常忙碌，但卻并沒有產出什么成果。面對這種困局，我們應該怎么辦？接下來，和筆記君一起走進今天的文章，相信你一定會有所思考。《浪潮之巔》的作者吳軍，在《得到》專欄里，提及了Google剛進中國時候的一件事。剛開始，Google總部對中國研發團隊的評價非常低，因為“出工不出活兒”，北...

— 1 —你打算，在哪種變化里尋找機會？在進化島上，有不少同學提問說，覺得自己很多問題解決不了，覺得現在錢難賺了，我不知道未來會怎樣，該怎么辦？機會，真的越來越少了嗎？問題，真的比辦法多嗎？困難，真的都不可逾越嗎？或許，可以看看周期，找找規律。我最近在研究周期，和你分享幾點我的發現。最大的周期，是技術周期。大概是這樣的： 一開始，新技術出現，生產率提高，整個社會的財富，也提高了。市場經濟，讓最有效的生...

最近收到的職場咨詢有點多，整理了一些共性的問題和解決思路，分享給大家，希望對你的工作有所幫助。這些建議和大家平時看到的職場建議不大一樣，因為有點厚黑學的味道，但我不覺得這是壞事。還是那句話，你只有摸清楚了這個世界的運轉規則，才能知道如何去利用規則好好生存。至于改變規則，就留給有資本有實力的人去做吧。那今天要說的職場技巧，總結下來就是一句話：一定要學會理解老板思考問題的模式。這其實是一種向上管理，學...

1、決定你升遷的是你上司的上司；你的頂頭上司，并不能把你直接提拔到和他一樣的級別。頂頭上司的上司可以。你要明白這種權力結構，在提拔你這件事上，你的上司擁有的是建議權。而你上司的上司的擁有的是決策權。所以，如果你想晉升，就要先獲得頂頭上司的支持和推薦。與此同時，你要在一些場合給上司的上司留下好印象。我見過很多晉升快的人，基本都是這個套路。2、區分建議權和決策權王石講過一件事，他剛剛創業時，有個項目需要...

最近，在“培訓問診”中，有許多老師問：快到年底了，如何做新一年的年度培訓計劃？計劃表里的培訓預算又該怎么填？今天送你三個公式，輕松搞定年度培訓計劃～制作年度培訓計劃，你不用抓耳撓腮、不用套模板，只要弄清其核心邏輯，就能萬變不離其宗，游刃有余。我們為什么要做年度計劃？對自己：年度培訓計劃是培訓工作的施工圖，手里有圖心里不慌。對老板：讓老板看到培訓的價值感、厚重感、存在感、專業性，給老板畫藍圖。對學員...