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      哈佛大學教授:教育的目的不是學會一堆知識,而是學會一種思維

      “教育”這個詞對于我們來說,并不陌生。人為什么要受教育?教育的目的是什么?到底什么才是真正的教育?獲得知識?掌握技能?取得成功?贏得尊重?還是,享受樂趣……曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文曾說過:“真正的教育不傳授任何知識和技能,卻能令人勝任任何學科和職業(yè),這才是真正的教育。”以下三位不同領域的名家對教育的本質有著驚人一致的認知,也許,這就是教育的答案和目的……走出去了解整個世界是孩子們的必...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2021-11-27 17:29
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      四種方法培訓出優(yōu)秀員工

        企業(yè)實施變革很難,要提高變革成功率,就要在影響員工態(tài)度和管理行為的基本要素方面達成共識。通過考慮關于員工如何看待所處的環(huán)境,以及如何選擇行動方式,就能夠大大提高變革成功的幾率。   要使員工改變自己的行為習慣,成為優(yōu)秀員工,需要具備四個基本條件:一是有一個具有說服力的故事,因為員工必須看到變革的目標,并且認同這一目標;二是角色楷模,因為員工還必須看到他們所崇拜欣賞的首席執(zhí)行官及其同事們身先士卒,...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2021-07-24 18:42
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      當心新員工培訓中的“蘑菇效應”

        我們在招聘到新人之后,最常見采取的措施,就是趕緊對新人進行培訓。我們有時不得不問一問,這種做法對嗎?當我們不斷地對新人進行過入職培訓、技能培訓、文化培訓之后,我們本以為員工會順利進入崗位,安安心心地工作的時候,卻發(fā)現(xiàn),新人遞交了辭職報告和你說再見了,有時候十個員工會有一半以上出現(xiàn)這種情況。   這是什么原因呢?是因為我們的做法有問題嗎?答案是:是的,有一定問題。員工的應聘,有很多不同的心態(tài),對于年...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2021-07-22 19:05
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      從劉備“三顧茅廬”談企業(yè)人才培養(yǎng)

        提到人才,不由得想起了三顧茅廬的故事。東漢建安四年,劉備攻打曹操失敗,投奔荊州劉表,流亡到新野,他聽徐庶說諸葛亮很有才能,隱居在隆中,便親自前去請諸葛亮出山相助。劉備兄弟3人,連去了3次,最后一次才得相見:諸葛亮在隆中與劉備暢談天下形勢,未出茅廬便知曉天下三分,指出劉備可能成功的道路。這就是有名的“隆中對”。此后,劉備在諸葛亮的精心策劃下,在西南地區(qū)穩(wěn)住了腳跟,建立了蜀國,形成三國鼎立的局面。 ...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-04-03 15:15
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      培訓的關鍵是教會員工方法論

        越來越多的企業(yè)開始注重內部員工的培訓,培訓他們的工作技能、商務禮儀、個人修養(yǎng)等等,有的老板將這稱為“員工最大的福利”,還有的老板認為這是打造學習型組織的最好方式,更有老板認為這是“統(tǒng)一思想”的最佳手段……事實上,員工是怎么看的呢?而培訓什么東西才最有效呢?      培訓的關鍵是教會員工方法論   “我覺得除了操作技能的培訓有一些用以外,其它基本上都聽不懂,枯燥、乏味”,“我認為培訓常常是老師(...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-04-03 15:13
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      企業(yè)學習的五個發(fā)展趨勢

        在企業(yè)e-Learning的應用上,雖然每年都有新的話題出現(xiàn),但不變的仍是回歸企業(yè)學習的本質,能力提升的目的是為了提高工作成效,進而助力企業(yè)戰(zhàn)略的達成。      企業(yè)學習的五個發(fā)展趨勢   從調研成果綜合來看,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)e-Learning應用有下列的趨勢:   第一,無縫整合的學習時代悄然到來   在線學習經歷了十幾年的發(fā)展,隨著云計算與移動學習的成熟,已經實現(xiàn)了隨時隨地都能學習的愿景。但是因著學習技術的...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-02-27 14:35
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      從桌面到地面 “游戲棋”在培訓中的應用

        與令人眼花繚亂的電子游戲相比,傳統(tǒng)的游戲棋是極其簡單的兒童游藝活動。前進、后退、暫停、退回原點,幾個簡單的動作串起整個過程,參與者擲骰子決定先后次序,隨機隨意之中,倒也你爭我奪、不亦樂乎。      從桌面到地面 “游戲棋”在培訓中的應用   在引導式和教練式培訓的探索中,可以借用游戲棋的思路設計“融境團隊游戲棋”,即圍繞培訓主題帶領學員梳理積極因素和消極因素、分析促進環(huán)節(jié)和阻礙環(huán)節(jié),并配以各...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-02-27 14:34
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      新員工培訓計劃方案如何制定?

        “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!   一、員工培訓計劃需求分析   員工培訓需求分析是設計新員工培訓計劃方案的首要環(huán)節(jié)。它由員工培訓管理人員采用各種方法和技術,對組織成員的目標、知識、技能等方面進行鑒別...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-01-14 13:53
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      培養(yǎng)人才是領導者最重要的工作

        一個杰出的個人和一個世界級的領導者之間最大的區(qū)別在于教導他人的能力。領導者不能只有內在的知識,還要能夠將這些知識傳達出來,以便讓他人理解并促進他人的成長。   未來成功才是判斷領導者是否成功的最終標準。如果你是一個成功的領導者,那你應該記住的事情是你曾培養(yǎng)過多少接班人。   GE公司前CEO杰克韋爾奇說:“我們是人才工廠(talent factory)!之所以能夠在全球的很多市場獲得成功,我們真正的核心競爭力,...

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-01-11 09:41
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      培訓管理專業(yè)人員的成長歷程

        今天看到一篇關于培訓管理專業(yè)人員的成長過程的介紹,個人認為隨著在這個領域的不斷努力,不斷突破自己的舒適區(qū),達到第九點只是時間的問題。                           

      [轉載] · 培訓發(fā)展 · 2014-01-04 09:58
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