從經營者的觀點而言，與其幫競爭對手培訓人才，不如直接挖對手的墻角來得更快。如此惡性循環的結果，使得企業與員工之間的忠信關系被逐步瓦解，而最直接的影響就是企業大幅縮減培訓人才預算，也更造成優秀員工外流，出現人才淘汰老板的現象。 所以，員工的教育訓練并非只是花錢就有效，企業有必要重新檢視教育訓練的目的，以更務實的觀念建立正確人才培訓模式。我以為，企業在擬定人才培訓計劃時，應思考下列幾個重要觀念： 觀念...

隨著中國加入WTO，我國企業所面臨的市場形勢日趨嚴峻： 全球化競爭加劇，技術發展迅猛，顧客對產品、服務的質量要求不斷提高，人才爭奪戰日益激烈……越來越多的企業開始重視人力資源開發與管理， 提高企業中"人"的能力，已成為管理者的當務之急。"企業教練技術"作為一種最新、最實用、有效的管理技術，能使被教練者洞察自我，發揮個人的潛能，有效地激發團隊并發揮整體的力量，從而提升企業的生產力。教練通過一系列有方向性、...

內訓初步方案如下：很多企業開始真正的引入企業內訓機制，建立培訓工作小組或者企業培訓學校。 一、培訓小組――對象：管理人員 培訓小組是企業進行內訓的常設機構，是培訓工作的計劃、組織、執行與評估的工作小組。小組包括公司①培訓管理員、②部門培訓兼職管理員、③授權培訓講師、④公司領導等。設置這一機構就是為了很好的開展培訓工作，發揮全體人員的智慧，調動大家的積極性，使培訓深入到每個部門，每個崗位，得到全體人...

一、 企業培訓工作的現狀 當一個企業面臨著各種發展需求時，其中，最基本也是最核心的制約因素就是人力資源。在市場經濟體制下，人力資源在企業中的作用日益突出。培訓作為人力資源管理所必須的手段和方法，很多企業都非常重視。但是培訓效果往往事與愿違，培訓成效在低效率上徘徊。以至許多從事人力資工作的人認為培訓是一個“美麗的陷井”，導致有的企業對培訓工作的支持僅僅停留在精神上鼓勵。縱觀企業培訓工作存在的現象，就不...

一、明確企業究竟需要培養什么樣的中層管理者 這一點可能為絕大多數的HR所忽略，他們總是憑著過去的經驗很快的就為中層管理者制定出一套自以為得意的培養體系。但是，我們認為在制定中層管理者培養體系之前，有幾個問題需要HR明確：什么是企業的目標?什么是達成這些目標的工作?什么行為對于中層管理者來說是必需的?什么是中層管理者在實現目標過程中所缺乏的?是技術、知識或態度?   為回答這些問題，HR可以從以下幾個...

中層管理者不但需要組織、協調所屬的人員進行日常的生產經營活動，同時也是企業日常管理工作中最主要的難題處理者。在知識經濟時代，是中層管理者率領的直接面向客戶的員工的表現，在決定企業在市場競爭中的成敗。 在國外，很多企業已經意識到這一點，對中層管理者的培養給予相當大的關注與支持。據1991年美國教育部的調查和統計結果顯示，全美平均有68.2%的中層管理者在教育培訓方面得到雇主的實質性支持，包括課程提供、實踐提供...

所謂企業培訓規劃就是指對企業組織內培訓的戰略規劃，企業培訓規劃必須密切結合企業戰略，從企業的人力資源規劃和開發戰略出發，滿足組織及員工兩方面的要求，考慮企業資源條件與員工素質基礎，考慮人才培養的超前性及培訓效果的不確定性，確定職工培訓的目標，選擇培訓內容及培訓方式。眾所周知，人才的培訓教育是人力資源開發獲取高素質人才的一種基本原動力。人才是企業最重要的資源，培訓教育是一種投資，對員工要進行終身教育...

近兩年，大學生的供給量是越來越充足，過去許多不敢奢望用大學生的單位和崗位，此時也能用上了大學生，而且大學生初次就業的薪水已有較大的下降，甚至降到職高和中專生就業價格的水平。暗自高興的是企業，常聽企業老板介紹公司時夸耀，“我用的都是大學生，或者說我這里本科、研究生學歷占員工總數的比例是多少云云。不過，經驗告訴我們，企業在使用高學歷員工的問題上，高興的同時應該多一分清醒，招到了大學生只是第一步，但要使...

企業使用應屆畢業生，有利也有弊，人力資源部要解決的問題是：如何更好地利用這群職場新人的優勢，使他們為企業盡快創造價值;同時如何有效地規避他們的劣勢，幫助他們在最短的時間內步入適合企業發展的職場生涯。 過去的經驗表明，企業不妨從以下幾個方面著手。 不同發展階段的企業吸納不同素質的職場新人 事實上，企業在不同發展階段所需要的人員也是不一樣的。如果是一個創業型的公司，可能更需要招聘一些非常開放、活潑、積極...

在國外，培訓講師被稱做“鉆石職業”，比企業的CEO都受人尊敬。隨著國內培訓市場的逐漸成長，培訓講師也成了受人尊敬的職業。鄙人有幸，最近兩年，一直從事培訓工作，給很多知名和不知名的企業上過內訓。在授課的過程中，有過輝煌，也遇到過很多陷阱。所謂的“鉆石”是給別人看的，其實行行都有難處。 1、 培訓需求不明確，講師郁悶而死 有人問我，作為培訓講師，你最擔心的是什么。我告訴他，我最擔心的不是學員有想法，而是...