企業(yè)管理，最重要的就是人。對于員工，有激情的工作對企業(yè)是最有利的。那么，怎樣才能激勵員工，讓員工激情工作? 激勵是一種有效的領導方法，它能直接影響員工的價值取向和工作觀念，激發(fā)員工創(chuàng)造財富和獻身事業(yè)的熱情。 激勵的作用是巨大的。美國哈佛大學教授詹姆士曾在一篇研究報告中指出：實行計時工資的員工僅發(fā)揮其能力的20%～30%，而在受到充分激勵時，可發(fā)揮至80%～90%。 怎樣激勵員工呢?下面教你一些方法。 作風激勵 ...

什么叫知識經濟，知識經濟對我們的影響到底是怎么樣的?我會講知識性人才，到底什么是知識性人才，然后對知識性人才的管理和實踐管理。 首先我要講的是知識經濟時代，大家最熟悉的在日常工作有很多信息，還有自己的知識，無數(shù)的數(shù)據(jù)不等于信息，而信息和內容如果沒有轉化為知識，也不是知識。最重要的一點德魯克先生在著作中講到的知識要被人來用的，這是最重要的，才能變成為知識。 知識經濟有四大最主要的特征，第一就是科學技術...

社會經濟活動中，小企業(yè)的貢獻越來越多，自然而然的，為小企業(yè)服務的人才也是越來越多。而小企業(yè)的發(fā)展，很大程度上純粹是依靠企業(yè)老板的決策指揮前進著，一個好的老板很快的就能夠讓企業(yè)做大起來，而一些小老板，卻始終無法讓企業(yè)更進一步，這里我們不談老板對企業(yè)的作用。 我們主要關注的是職場人，如何能夠更好的說服老板，讓老板接受自己的意見，讓公司更快的更健康的成長。 首先，了解老板行為動機。 要知道老板也是人，是...

大部分經理人幾乎每天都要面臨如何調動員工積極性的挑戰(zhàn)。如何讓同事積極投入?你所付出了足夠的努力?你做的工作是否過多或者根本沒有找對方向? 2011年9月30日的《科學》雜志(Science)報道了佛蒙特大學(University of Vermont)兩位社會學家的研究成果。為了更好地了解人類情緒的起落，他們在兩年時間內(2008年2月至2010年1月)，對84個英語國家的240萬人進行研究，研究的文本就是他們發(fā)布的5億多條Twitter信息。 研究發(fā)現(xiàn)，受訪...

中國式溝通七大要點目的、對象、地點、場合、技巧、態(tài)度、人際關系。每個要點都具備中國化的特色，溝通的目的是“不溝自通”：“門當戶對”才有對話基礎;地點代表一種態(tài)度和方法;場合是情景溝通的重要因素;而態(tài)度遠比溝通的內容更重要。 一、目的 通常，溝通的目的指準確傳播信息，并讓對方理解信息。但是，中國人在溝通中往往會忘記或者忽略溝通的目的。 在營銷之道中，我們知道中國人的行為規(guī)范是情理法。在中國，達到溝通目的...

伴隨著經濟危機這樣一個特殊的時期，我們來討論怎么過年，特別是關于“年關時刻的激勵”。他說：這不僅僅是一個簡單的年終獎發(fā)放或加薪、升職的問題，企業(yè)很多的經營理念和價值觀都會通過年終激勵這個過程來集中體現(xiàn)。因此，企業(yè)要把這件事上升到戰(zhàn)略的高度來考慮，并根據(jù)企業(yè)情況制定總體的年終激勵策略。這其中，必須要明確幾個方面： 首先，確定整體激勵導向 每年的激勵導向首先是要與整個公司的長期價值觀吻合;其次，也要根據(jù)...

激勵的因素 大部分的人的生活受外在的因素所驅動，作為銷售員的我們固然受這些因素影響，我們的客戶也受同樣的因素所影響，所以研究它們是十分必要的。 第一個激勵的因素是：金錢 第二個激勵的因素是：安全感 第三個激勵的因素是：成就或者成就感 第四個激勵的因素是：被表揚 第五個激勵因素是：被他人接受 第六個激勵因素是：自我接受 這六個基本的紀律因素對我們非常有利，它讓我們情緒激動，使我們能夠活下去。如果控制...

非正式溝通是很多企業(yè)領導者經常使用的方法。所謂非正式溝通，是一種通過正式的規(guī)章制度和組織程序以外的其他各種渠道進行的溝通。這種溝通能夠使員工時時刻刻地感受到管理者的存在，感覺他們是在為一個很有人情味的企業(yè)工作，管理者關心他們、了解他們。這樣就能夠讓上下級之間暢通無阻地交流，互相理解、緊密合作，以至最大限度地發(fā)揮團隊作用。素有“世界第一CEO”之稱的GE前總裁杰克•韋爾奇，創(chuàng)造過許多別具特色的管...

在企業(yè)間競爭日益激烈的今天，無論何種類型的企業(yè)都日漸重視人本管理，以及對人力資源的開發(fā)。“培訓”作為人力資源開發(fā)的一個重要環(huán)節(jié)，也顯得日益重要起來。那么企業(yè)應怎樣安排好培訓，把培訓實施到位，以期來實現(xiàn)我們的培訓目標呢?當企業(yè)在確定要培訓的同時，有幾點是非常重要的，在這里與大家共同分享一下： 一、確定培訓課程 要確定培訓課程，先期一定要進行詳細、可靠的培訓需求調查。目前大多數(shù)公司的通常做法是設計一份調...

一、要認真解決好如下八個問題： 1、要充分認識培訓中存在的問題，進而針對問題進行有效的培訓; 2、要了解企業(yè)和員工的培訓需求在哪里，針對需求開展培訓; 3、要懂得如何找準不同層級員工的培訓切入點、關鍵點，使培訓更加切合實際; 4、培訓師要懂得“為師之道，培訓之法”; 5、要提升兼職培訓教師的授課技巧，提高兼職教師的講課質量; 6、要提升培訓組織者和兼職培訓師從公司對員工要求的角度去發(fā)現(xiàn)培訓需求并設計培訓課程的...