
大學生就業(yè)困難,普遍認為有以下幾個原因:一是上個世紀,高校擴招,大學生的數(shù)量過于龐大,導致社會人才供需矛盾突出,尤其是受金融危機的影響,全球經(jīng)濟整體滑坡,加劇了這一矛盾;二是政府部門對于解決大學生就業(yè)的相關(guān)幫扶政策力度不夠和服務(wù)體系有待完善;三是學校教育教學和專業(yè)安排不合理,與市場對人才的需求嚴重脫節(jié)。于是,人們紛紛責難政府出臺的相關(guān)政策與管理不力,質(zhì)疑高校教育教學質(zhì)量滑坡等等,諸如此類。然而,...
第一個十年是積累的十年。 最開始的起點重要也不重要,但要盡量選擇一個可以看清前景的行業(yè),當然如果是行業(yè)食物鏈中越往上越好。 另外,沒有無前途的行業(yè),只有沒前途的企業(yè)與個人。 如果有機遇的話,在這個十年進行創(chuàng)業(yè)嘗試也無不可。因為創(chuàng)業(yè)本身是創(chuàng)意、機遇與熱情三者的產(chǎn)物,所以在二十五到三十五歲的年紀如果有這三者的結(jié)合時,應(yīng)當去做。 創(chuàng)業(yè)非一般人的經(jīng)歷,從職涯與人生看,這十年要做到三點。...
30歲,對“企業(yè)文化”或是“企業(yè)愿景”之類的華美說辭早已麻木。在他們看來,企業(yè)并不是員工的家,企業(yè)和員工說到底是一種交易的關(guān)系——企業(yè)支付薪水,員工提供勞動力或是智力。 他們的倦怠和迷惘,不僅因為他們是企業(yè)人,更因為他們還是社會人。作為企業(yè)人,他們按照職位的標準來做事,從而得到相應(yīng)的報酬。但作為社會人,這些報酬并不能保障他們的未來,員工在企業(yè)的任職結(jié)束,也意味著交易的結(jié)束,企業(yè)就不再對這個員...
大多數(shù)企業(yè)的HR都是用PPT來畫組織機構(gòu)圖的,PPT作圖是很美觀,但除了美觀以外,好像沒有太多的意義。而我發(fā)明的Excel組織機構(gòu)圖,除了樣子稍顯不夠?qū)I(yè)以外,卻多了許多PPT所不具備的功能。比如說,當某些組織層級太多時,PPT只能畫到團隊級,而Excel卻能把整個公司都畫進去,并且精確到每個崗位每個人;PPT無法使用計算功能,Excel卻能用公式分別給每個組織的崗位數(shù)和員工人數(shù)求和;Excel組織機構(gòu)圖在維護...
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起...
1. 利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。 2. 公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機...
職業(yè)定位,邁出關(guān)鍵一步 職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力實現(xiàn)這一目標。換句話說,職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關(guān)鍵的一步,同時也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。 那么究竟怎樣來理解職業(yè)定位呢?簡單地說,職業(yè)定位就是做本色演員,“做回我自己”...
職業(yè)規(guī)劃的八個要素,簡稱職業(yè)規(guī)劃“天龍八部”: 一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。 二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。 三、要優(yōu)化你的交際技能。 四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。 五、要善于學用新技術(shù)。 六、摒棄各種錯誤觀念。 七、選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。 八、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。 由于職業(yè)生涯是一個...
那么多的行業(yè)和職位,到底選哪個?等到一次又一次地被工作“否定”,在現(xiàn)實中碰得頭破血流后,你還在苦苦思索,到底自己適合什么,想要什么。向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心的統(tǒng)計顯示,在前來咨詢的個人客戶中,職業(yè)定位錯誤的人中有近九成人是因為缺乏自我了解,進而在選擇時出現(xiàn)了各種偏差。 在自我了解中,常見的誤區(qū)有哪些?什么方法可以更好地了解自己?CCDM職業(yè)規(guī)劃師先來分享一個咨詢案例。 自己都不了解自己,如何發(fā)...
一、只在求職網(wǎng)站上發(fā)布工作申請和把自己的簡歷扔進成百上千的求職者的簡歷堆里沒什么兩樣。 二、避免“發(fā)布和禱告”的做法,即求職者在網(wǎng)上發(fā)布簡歷申請職位,然后就坐等工作機會的降臨。 三、提交有錯誤的個人簡歷和求職信。有許多單位HR說:“我只要看到拼寫錯誤和標點符號錯誤,就立刻會按刪除鍵。我不耐煩再讀下去了。” 四、在社交網(wǎng)絡(luò)中,只會問對方能為你做什么. 建立社交網(wǎng)絡(luò)能讓你接觸到一些永...
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