即便有些新人下了決心，進入到這個行業，也是一片迷茫，不知如何下手，每天都提心吊膽，生怕自己難以堅持下去，或者自己的路越走越窄。加之有些過來人夸大了道路的艱辛，主管部門和行業協會缺乏必要的引導和 培訓 ，搞得新人們十分緊張和彷徨。我認為，這里可能有一些誤區。 1)考過司法考試和做律師之間的區別。 很多新人認為考過司法考試就萬事大吉了，當然成了律師。我認為國內的律師門檻是很低的，考過 考試 就可以進入這個行...

大學生A和B比較相似，在學校的表現都屬于優良的水平，畢業以后，分別進入了不同的單位工作。三年之后，兩個人的命運卻產生了差異，A已經成為公司的骨干，擔任部門的主管，每月的收入也在5000之上;B還是公司的一般職員，收入只有2500，正準備尋找機會跳槽。在這三年期間，兩個人都跳過槽，都換過3家公司，可是最后的結果卻大相徑庭。A畢業后進入一家賣電器的店做銷售代理，工作中勤學好問，很快掌握了銷售技巧，成為了賣場一名...

眾所周知，大學生就業難問題是近年來全社會聚焦的熱點，更是關乎民生的大事。因而，大力提升大學生 職業規劃 意識，提高大學生求職能力是時下的當務之急， 職業規劃 是破解大學生就業難的根本之道已達成了共識。來自南京航空航天大學金陵學院的老師在2009中國就業與 職業規劃 高峰論壇上提到，怎樣能夠輔助或幫助到學生們將自己的職業規劃堅持到底? 上海交通大學學生就業服務和職業發展中心主任劉建新認為，大學生要規劃，但是不能...

一個明確的職業定位，不僅可以縮減求職時間，節省求職成本，更可以在企業中最大限度地發揮自己的專長，從中獲得更大的成就與幸福感，讓自己的職業生涯發展得既快又好。但是通過向陽生涯對數千個咨詢案例的分析發現，職場新人們最大的困擾就是沒有一個明確的職業定位，他們往往表現得迷茫而困惑，甚至企圖通過試錯和頻繁跳槽的方式來解決，結果不但浪費了寶貴的時間，更為今后的職業生涯發展設置了許多陷阱與障礙。作為國內權威的 職...

1、總覺得自己不夠好 這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無自信，覺得自己不勝任。此外，他沒有往上爬的野心，總覺得自己的職位已經太高，或許低一兩級可能還比較適合。 這種自我破壞與自我限制的行為，有時候是無意識的。 但是，身為企業中、高級主管，這種無意識的行為卻會讓企業付出很大的代價。 2、非黑即白看世界 這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應該像有標準答案的 考試 一樣，客觀地評定...

上班第一天就遲到，串崗聊天，或趁老板不注意上網打游戲等等，這些都是大學畢業生剛剛走上工作崗位時常犯的毛病。這些問題在大學生看來可能是小事一樁，不足掛齒，但對于職場中人來說，就是大忌。這些都是關于職業化的問題，招聘單位最青睞職業化的人才，所以大學畢業生只有培養良好的職業習慣和職業素質才能夠勝出。 第一，要守時。 信守時間是職業人的基本常識，如果遲到而不以為意，勢必會耽誤大事。 第二，要遵守規章制度。...

一個企業只有兩個目的，一個是財務目的，一個是非財務目的。首先是財務目的，然后才可能有非財務目的。就象一個人，可以談光輝前途，可以談遠大理想，可以談個人價值，但有一個重要的前提，必須先生存下來。 關于“執行力”的書籍，太多;能講“執行力”的大師，太多。但看了、聽了回到自己的企業能夠解決問題的，太少。為什么?把簡單的東西弄得復雜了。專家的思維是，好象不復雜，不足以證明他是專家?如果不復雜，你又怎么會掏那么...

如今企業招聘，最常見的一個面試條件便是“具備3-5年工作經驗”，但是不是只要具備了一定的工作年限，在跳槽時就可以所向披靡、搶占絕對優勢呢?近幾個月來，一些“職場老人”的求職遭遇卻恰恰證明了，如果沒有足夠的職場經驗與專業知識，比起那些可塑性強、雇傭成本低的應屆生，“職場老人”的三五年工作經歷并不足以受到企業的青睞。 案例：職場“多面手”求職屢遭拒 陳先生已經混跡職場4年多，4年里，他先后做過外貿跟單員、超...

要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關系的基石，更是事業成功的良性催化劑。 奉承其實是一種美德 在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點而忽略別人的優點及長處。因此，發現別人的優點并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。無論對象是你上級、同事，還...

一、簡歷中主次不分 很多簡歷，內容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應聘者究竟想表達什么。不同的經歷，展示不同的能力，同一經歷，不同的描述，也能展示不同經歷。寫的混亂，只會讓人覺得應聘者思維混亂、主次不分、目標不明。 你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當伯樂。 二、重點不突出 對于應屆生而言，閱歷少、經驗不足，但至少教育...