與高校大規(guī)模擴(kuò)招相適應(yīng)，我國高等教育也開始由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場也由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。全國每年約有40%左右的往屆大學(xué)畢業(yè)生不能如期找到工作，從而也加入到成千上萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的求職大潮之中，與之爭奪就業(yè)崗位。此外，加之每年有幾百萬下崗失業(yè)大軍要搶占就業(yè)市場，因此，大學(xué)畢業(yè)生求職競爭日益激烈，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。那么，在如此激烈的求職競爭中，我們應(yīng)該怎樣去叩開用人單位的大門，去實(shí)現(xiàn)自己理想的職業(yè)目標(biāo)?萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)課程講師、原前程無憂校園招聘部與高端客戶部高級經(jīng)理李志強(qiáng)老師給大學(xué)生們支招，如何在眾多求職者中脫穎而出。

一、苦練內(nèi)功 突出特長

求職者要針對用人單位的要求來培養(yǎng)自己的能力，也就是他要什么能力我就有什么能力，如果具備這樣的能力，在求職過程中想不被企業(yè)青睞都難。當(dāng)前用人單位對人才的需求呈現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn)：1、對畢業(yè)生的職業(yè)能力要求越來越高。如除要求畢業(yè)生具有扎實(shí)的專業(yè)功底外，還要求有良好的語言表達(dá)能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，博學(xué)多才等。2、復(fù)合型人才越來越受用人單位的親睞。如學(xué)文秘專業(yè)的，又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和較高的外語水平，肯定大受歡迎。3、有特長的畢業(yè)生比較受用人單位的關(guān)注和歡迎。如優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制能力等特長將為您在求職時(shí)增加一定的籌碼。4、有一定工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的畢業(yè)生受用人單位垂青。為什么?用人單位投入大量的成本招聘新員工，目的就在于讓他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造財(cái)富，如果大學(xué)生在校期間就能形成直接為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的能力，也是我們通常所說的職業(yè)能力，那么一旦進(jìn)入企業(yè)，這些畢業(yè)生就能較快進(jìn)入角色，適應(yīng)能力較強(qiáng)，因此，深受知名企業(yè)歡迎。

針對用人單位對員工能力的要求，我們就必須要有針對性的培養(yǎng)自己相對應(yīng)的能力。同時(shí)我們正處在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會對人才的需求正日益呈現(xiàn)出：知識多元化、專業(yè)復(fù)合化、學(xué)歷高層化、人才多樣化等趨勢。因此，當(dāng)代大學(xué)生要想在激烈的求職競爭中立于不敗之地，就要與時(shí)俱進(jìn)，苦練內(nèi)功，突出特長。

俗話說：冰凍三尺非一日之寒。要從大一開始就作好相應(yīng)的準(zhǔn)備，如基礎(chǔ)知識的儲備，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，職業(yè)能力的鍛煉和提升等。因此，從大一開始就必須進(jìn)行職業(yè)能力的鍛煉和提升，可是大學(xué)里根本沒有這樣的提升職業(yè)能力的條件，怎么辦?中國最優(yōu)秀的高端教育機(jī)構(gòu)萬學(xué)教育集團(tuán)就彌補(bǔ)了大學(xué)校園的這個(gè)不足。萬學(xué)教育集團(tuán)的大學(xué)生職業(yè)能力ACT特訓(xùn)課程，能很好地幫助大學(xué)生快速孕育和提升職業(yè)能力。大學(xué)生在校期間就要牢固樹立這樣的信念，要真正做到：人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。