勞動和社會保障部從 2003 年開始，對企業(yè)人力資源管理職業(yè)資格實行認(rèn)證工作。兩年來，考試體系逐步完善，對考生的能力要求也越來越明確。然而，由于考生基本上都是在職人員，學(xué)習(xí)時間少，有的考生雖然工作多年，但缺乏系統(tǒng)的理論知識，考試成績并不理想。一直從事企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)工作的北京計劃勞動干部管理學(xué)院老師李寶瑩認(rèn)為，考生應(yīng)從以下幾個方面入手：

一、把握命題思路

企業(yè)人力資源管理師考試雖然是紙筆測驗，但更側(cè)重于能力測試，在國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中明確指出，對于人力資源管理師的能力要求是具備在企業(yè)中處理突發(fā)事件的能力，即作為一名企業(yè)的高層管理人員有能力參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定，并將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略分解為人力資源管理戰(zhàn)略并實施。這就是要求考生能夠從宏觀上把握企業(yè)人力資源管理的發(fā)展趨勢，對企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題提出切實可行的解決方案，并提出實施的方法。所以在答題的過程中，是根據(jù)題目中給出的背景知識，設(shè)身處地地為企業(yè)提出解決問題的方法，而不是機(jī)械地對應(yīng)到教材的某一問題，將書上的內(nèi)容照抄。有的考生自己認(rèn)為答的很完整卻不及格，一個主要的原因就是沒有將書本上的知識活學(xué)活用，變?yōu)檎嬲鉀Q實際的技能。所以，考生應(yīng)仔細(xì)閱讀和認(rèn)真領(lǐng)會《國家職業(yè)資格考試指南》第四頁“人力資源管理師的勝任特征模型”和“人力資源管理師的工作要求”，調(diào)整思路，有針對性地進(jìn)復(fù)習(xí)。

二、量體裁衣制定學(xué)習(xí)計劃

由于各個考生的工作經(jīng)歷和知識背景不同，所以應(yīng)根據(jù)自己的情況合理安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。針對聽課 時 老師指出的重點，對照自己的理解和應(yīng)用水平，對難以掌握的內(nèi)容重點進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，對基本知識點，即基礎(chǔ)知識考試，也要在理解的基礎(chǔ)上靈活記憶，并能舉一反三。技能性練習(xí)題一定要像考試一樣詳細(xì)寫出答案，訓(xùn)練書寫和表達(dá)能力，力圖語言具有嚴(yán)謹(jǐn)性、條理性、全面性，思維具有邏輯性，這樣才是一份好答案。平時接觸人力資源管理案例方面的書，增強(qiáng)對企業(yè)人力資源管理方法的理解以及解決實際問題的能力。一定要明確的是：考試不是考查你是否知道這些，而是查你“不僅知道而且會熟練運(yùn)用”。

三、合理安排考試時間

考試時間的掌握也很關(guān)鍵。上半場的基礎(chǔ)知識考試中要在2分鐘之內(nèi)做一道題;下半場的技能考試大的綜合題分?jǐn)?shù)較多，應(yīng)多費(fèi)較多的時間進(jìn)行周密思考，詳細(xì)解答。