企業(yè)不做培訓(xùn)是對資源的一種浪費(fèi)，但是培訓(xùn)不當(dāng)，對資源也許是一種更大的浪費(fèi)，因此，值得我們重視。 近二十多年來，我國企業(yè)管理層對培訓(xùn)職能的重要性經(jīng)歷了一個逐步認(rèn)識的過程。企業(yè)由不重視培訓(xùn)到接受，并積極實(shí)施培訓(xùn)。但在我國廣大企業(yè)積極開展培訓(xùn)活動的今天，我們也看到企業(yè)在培訓(xùn)管理方面存在著認(rèn)識和操作上的問題，致使很多企業(yè)培訓(xùn)效果不好，誠然，企業(yè)不做培訓(xùn)是對資源的一種浪費(fèi)，但是培訓(xùn)不當(dāng)，對資源也許是一種更大...

一個孩子，出生后大約三歲開始入托(更可悲的是全托)，于是他(她)三歲開始封閉，幼兒園4年、小學(xué)6年、中學(xué)6年、大學(xué)4年、研究生2年算下來，要二十五六年時(shí)間，這段時(shí)間他們似乎在一個封閉的管道中，與外界很少接觸，在這期間他(她)錯過了最佳的社會學(xué)習(xí)時(shí)間，更何況我們的教育過于單調(diào)，學(xué)生的“學(xué)習(xí)成績”有時(shí)與工作能力成反比，學(xué)校只是培養(yǎng)了一批做題工具，然而社會需要的恰恰是有思想又有動手能力的人才，而不只是會做題，連起碼...

《絕對挑戰(zhàn)》有一期節(jié)目，是阿里巴巴旗下的淘寶網(wǎng)招聘商務(wù)談判經(jīng)理，當(dāng)時(shí)，著名的馬云先生問了三個很經(jīng)典的問題，其中一個問題是： “如果你感興趣的事情你的上司偏不讓你做，而你不感興趣的事情，上司偏讓你做，這時(shí)候，你會怎么辦?” 當(dāng)時(shí)二號選手說：“和上司溝通” “如果溝通不成呢?” 二號選手說：“那我要告訴他，不為結(jié)果負(fù)責(zé)任”。 馬云先生意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我當(dāng)時(shí)一聽，心說：壞了。這個回答太不成熟了。 成...

30歲，這是許多人職業(yè)生涯的一個門檻。他們已經(jīng)沒有了工作初期的新鮮感，對職場充滿了焦慮與倦怠，卻不得不面對另一個問題：未來如何保障? 30歲，對“企業(yè)文化”或是“企業(yè)愿景”之類的華美說辭早已麻木。在他們看來，企業(yè)并不是員工的家，企業(yè)和員工說到底是一種交易的關(guān)系——企業(yè)支付薪水，員工提供勞動力或是智力。 他們的倦怠和迷惘，不僅因?yàn)樗麄兪瞧髽I(yè)人，更因?yàn)樗麄冞€是社會人。作為企業(yè)人，他們按照職位的標(biāo)準(zhǔn)來做事，從...

邁過職場生涯的五道坎，走向成功頂峰 一個人的職業(yè)生涯發(fā)展可分作五個階段，把握住每個階段可能出現(xiàn)的問題，提前規(guī)劃，才能讓自己掌握主動權(quán)。 第一坎：“青黃不接”階段 專家認(rèn)為，工作1-3年是職業(yè)生涯最“青黃不接”的階段：你既不像畢業(yè)生那么“單純”，又不像有四五年資歷的那樣能“獨(dú)當(dāng)一面”，正處于“一瓶不滿，半瓶晃蕩”的狀態(tài)，那么這時(shí)候你如果跳槽找工作，其難度可想而知。 這個階段的主要疑問是：“我是誰?”“我...

我們常常迷茫于自己的職業(yè)未來，在一次次疲憊的顛簸后，不知下一個驛站又在哪里。一次次的堅(jiān)強(qiáng)固然讓我們一次次跌倒又爬起，但沒誰能保證自己永遠(yuǎn)能那么幸運(yùn)。我們只有明白了職業(yè)規(guī)律，才可能一步一個腳印奔向?qū)儆谧约旱穆殬I(yè)未來。 一、職業(yè)性格 舉一個生活實(shí)例，來判斷人的性格類型。比如，“我”受朋友邀請欲前往赴約，由于前方的交通事故，“我”乘坐的公交車在途中塞車了，眼看約定時(shí)間就要到了，“我”會怎么做呢? 1、監(jiān)督...

職業(yè)“迷茫癥”第一個時(shí)期是14-22歲，這個階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是：我是誰?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經(jīng)驗(yàn)。 職業(yè)“迷茫癥”第二個時(shí)期是22-28歲，這個階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域，逐漸了解社會，建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后，開始重新衡量身邊的一切，如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)夢想”是否匹配。主要疑問是：理想與現(xiàn)實(shí)不相符，我是否要重新選擇?迷茫的主...

在大學(xué)的校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會的這個特定時(shí)刻，才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。2009年初，我公司開發(fā)了一個大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個項(xiàng)目的行進(jìn)過程中，我對大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面：一是對于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會參與和適應(yīng)問題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候，都會存在不了解自己，不了解...

對于剛進(jìn)入職場應(yīng)屆生來說初入職場注意事項(xiàng)很重要的，為了你在職場中如魚得水，以下10點(diǎn)初入職場注意事項(xiàng)： 1、少說多做，周圍會有許多人通過種種方法了解你，其中有善意的，也有不懷好意的，初入職場把自己搞得神秘點(diǎn)沒壞處; 2、抓緊時(shí)間了解一下公司的組織結(jié)構(gòu)，某某人和某某人是死對頭，某某人是BOSS的親戚這種事一定要搞清楚，不然一句話說錯，死都莫名其妙; 3、在你熟悉工作及了解了老板的脾氣前，躲他遠(yuǎn)一點(diǎn)，一是防備...

在一次專業(yè)招聘會上，一家沿海企業(yè)的要招收新人，寫明了幾個待招收的崗位，待遇頗高。但讓人“不寒而栗”的是，這家企業(yè)在攤位上豎了一個招牌，上書：謝絕應(yīng)屆畢業(yè)生。很多求職者很想上前投遞簡歷，但“拒招牌”像一道無形的路障。主管的理由是：招收應(yīng)屆畢業(yè)生他們要花費(fèi)更大的用人成本，企業(yè)不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有實(shí)際工作經(jīng)歷的人能給企業(yè)很快地帶來效益。即使覓不到合適的人，這些崗位寧愿空著。 雷放轉(zhuǎn)到這家攤位時(shí)，看了公司的簡...