據調查統計，選擇先就業后擇業的學生占72.8%，選擇先擇業后就業的學生只有27.2%。由于當前就業形勢日趨嚴峻，越來越多的大學生將先實現就業作為畢業的頭等大事。但是，這種先就業后擇業的趨勢，使得大學生職業規劃顯得越發無足輕重。調查顯示，雖然大學生對自己的未來充滿擔憂，但對就業付出的實際行動卻并不積極。2009年畢業生至今依然有56.7%的人沒有職業規劃。

大學生就業忽略專業對口。就業方向比較明確的理科、工科及醫科學生在就業選擇工作時對專業的要求不再那么嚴，醫科學生要求工作與專業嚴格對口的比例也不過3.5%。認為自己將來所從事的工作最好與專業有一定相關性的醫科學生比例為41.4%，工科學生為40.3%，理科學生為36.6%。

除了工科以外，基本上所有學科的學生認為將來從事的工作與自己所學專業不對口也沒有關系的比例都超過了四成。明確表示不希望自己將來從事的工作與專業有關的比例都比較低。相對而言，農科的學生比例較高，達到了13.1%，其余學科都不到10%。

專注就業前景者只有一成。近七成大學生對第一份的工作的期望，重點還是在于是否有發展前景。其次是行業前景，比例為10.7%。能夠考慮行業前景的這部分畢業生，對自己將來想要從事的行業有比較清晰的目標。這部分學生對自己的職業規劃顯然有過比較成熟的考慮，但能夠考慮到行業發展的學生還只占少數。

大學生自身也比較清楚面臨就業時存在的問題。調查顯示，近五成大學生認為在找工作時面臨的最大問題是沒有工作經驗，比例為46.9%。近四成大學生認為個人定位不清晰是大學生就業面臨的最主要問題。對于還在學習專業知識的大學生而言，對自己的職業規劃有比較清晰的定位確實存在一定的困難，因此就業指導方面的輔助培訓就變得十分重要。

職業規劃比求職技巧重要。不過，隨著就業形勢一年嚴峻于一年，大學生意識到了職業規劃的重要性。調查顯示，僅6%的大學生認為職業規劃應該從畢業那年開始。各有三成的比例支持一年級、二年級或是三年級就開始職業規劃。

調查顯示，大學生最想得到的就業方面的輔導為職業規劃輔導，比例達到了34.9%。用人單位的信息反而排在了第二位，比例為19.6%。專業出路排在了第三位，具體比例為14.1%，所學能所用還是大部分畢業生的希望。在這些求職輔導的內容中，職業生涯規劃得到大學生的極力認可，認為在就業階段幫助最大的比例達到了53.2%。其次是職場工作技巧課程，比例達到39.9%。職業素質類課程與簡歷撰寫與求職面試技巧緊跟其后，比例為36.3%和32.3%。