根據聯合國的數據，目前世界失業青年人數約2.9億，占全球青年總數的25%，幾乎和美國人口相當。許多國家正在展開一場大學生或青年“就業保衛戰”。

　　“我們不能讓一代人空等”

　　麥格德萊娜是一名即將從美國哥倫比亞大學畢業的一名應屆畢業生，可是她卻無法想象自己的未來在哪里，因為她直到現在仍沒有找到工作。這名畢業于美國頂尖的常青藤大學之一的畢業生說：“整個月我都在找工作，平均每天至少向一家公司申請工作。有一天我向7家公司投出了簡歷，但到目前為止我還沒有得到任何回音。”在接受美國CBS(哥倫比亞廣播公司)采訪時，她沮喪地說，“我和朋友們已經不再相信我們有未來，甚至不相信我們能夠過正常的生活。”

　　麥格德萊娜的困境也正是全球多國青年人面臨的共同難題。4年前他們剛上大學時正好趕上那場經濟危機，不過，他們沒想到的是，等他們上完4年大學后不僅仍未走出這場危機，而且他們的就業環境越來越糟糕。路透社援引美國一份民調結果顯示，近期畢業的美國大學生就業不足率高達40%以上。在歐洲的希臘、西班牙等國，“不在校、沒工作、沒有接受職業培訓”的“三無青年”占同齡人6成以上。即使在經濟發展相對較好的韓國，麥肯錫最新發布的報告稱，韓國大學生的就業率為60%，遠低于職業高中80%的就業率。而世界銀行的數據顯示，整個發展中國家失業青年為2.62億。

　　歐洲發行量最大的報紙德國《圖片報》30日以“令人憂慮的歐洲地圖”為題刊載了最新的“歐盟青年失業地圖”。這份根據歐盟統計局的最新數據繪成的圖表顯示，歐盟27國青年平均失業率為23.5%。南歐國家問題最嚴重，希臘達到了59.1%，為“歐盟之冠”，西班牙55.9%。甚至連一向以失業率低聞名的北歐也出現“青年失業潮”，瑞典為25.1%，芬蘭19.8%。

　　“我們不能讓一代人空等著。”28日，在巴黎舉行的歐盟勞工部長會議上，法德兩國提出了一項名為“歐洲新政”的青年就業計劃，其要旨是動用一切可能手段鼓勵企業招聘年輕人，完善青年就業培訓制度。法德“新政”的一個重要內容是，通過向歐洲投資銀行提供擔保，使歐盟向承諾雇用年輕人的企業撥款達原定的10倍，約600億歐元。在會上，意大利勞工部長吉奧瓦尼說：“我們必須拯救這一代被失業嚇壞的年輕人。我們有接受最好教育的一代人，到頭來卻把他們晾在一邊不用。我們正在耽誤他們，這不可接受。”

　　路透社稱，盡管現在歐洲的政策制定者開始意識到，長期的失業問題本身就是一場危機，但就業狀況并不會隨著經濟的改善自行化解。比如，就業市場一直是美國經濟政策的主要決定因素，與之相比，歐洲各國對就業問題的態度要消極得多。

　　新“迷惘的一代”

　　“你以后要干什么?”英國《金融時報》稱，每當遇到這樣的問題，許多大學畢業生就會更加覺得自己一錢不值，甚至身份認同也成了一個棘手的問題：破碎的驕傲、凋零的自尊，還有窘迫的錢包，都讓他們窩在家中那間舊臥室里。想到還要向貸款公司還助學貸款，更讓他們借酒澆愁。

　　這就是新“迷惘一代”的典型形象。第一次世界大戰后，由于廣泛失業而對社會感到困惑的一代青年人，曾因美國作家海明威的《太陽照樣升起》中的題記而被廣泛稱為“迷惘一代”。而最終，那一代人不得不又經歷第二次世界大戰。對于目前陷入失業迷惘的新一代人，國際勞工組織青年就業計劃協調人羅薩斯稱：“孩子們現在面臨的處境比我們20年前還要差。我們是在倒退。”

　　德國《明鏡》周刊稱，絕望的年輕一代在歐洲觸發更多的社會抗爭。從斯德哥爾摩到巴黎，歐洲城市目前幾乎每一個夜晚都在燃燒。

　　加拿大新聞網稱，年輕人群當中的高失業率構成了“社會、經濟和政治威脅”，有破壞社會團結的風險。如果不采取更多的措施幫助年輕人找到就業機會，那么一整代年輕人就有抵抗不住民粹主義和極端主義的誘惑。

　　中國全國政協委員、國務院發展研究中心研究員張小濟在接受《環球時報》記者采訪時說，“歐洲青年失業率居高不下，有老問題，也有新問題。”除了全球化的不斷發展，導致歐洲青年競爭力下降外，歐洲國家過高的福利制度，也令年輕人就業積極性不高。張小濟說，失業率過高，稅收增長無法滿足福利支出，政府被迫實行緊縮政策，導致青年不滿。人們仇視外來勞工，而備受歧視的外籍勞工也很不滿，社會越發動蕩。

　　德國模式受青睞

　　“在這場青年失業的危機中，各國都被敦促效仿德國模式。”英國《新政治家》雜志稱，德國在歐洲保持最低的青年失業率，僅為7.6%，這也吸引成千上萬來自受危機重創的國家年輕人到德國求職。

　　“這就是所謂的‘德國模式’的作用。”德國聯邦勞工局青年就業專家凱爾克林在接受《環球時報》采訪時說，就業問題在德國是一個全社會的系統工程，由政府、高校和社會三方組成。德國采取雙重職業教育體制。目前有大約51.5%的德國高中生選擇了職業教育，而不是直接選擇上大學。在這種體制下，學生每周在技校學習幾天，同時與雇主簽訂協議，在工廠里當學徒，并得到一份有政府補貼的工資或者津貼。與此同時，德國各職業技術大學，還頻頻推出各種適應市場的高等專業，如牛奶碩士專業、 反腐敗MBA等。

　　在歐美，從政府層面推動青年就業主要有兩個方面的途徑：一方面鼓勵青年，特別是大學畢業生自行創業。英國在45%以上大學里專門開設創業培訓課程，為未來的畢業生提供創業指導，并為創業項目提供少量啟動資金和工作空間。另一方面，就是提供更多培訓，增強青年的職場競爭力。美國從2009年起啟動“青年暑假實習機會”和“塑造計劃”， 英國政府今年也推行“國家實習機會”，為低收入家庭青年或失業青年提供6周或3個月的帶薪實習期。

　　在經濟發展相對較快的亞洲，存在大學生就業狀況不如普通勞動者的結構性問題。韓國副總理兼企劃財政部長官玄?錫5月22日稱，當前韓國青年失業問題的癥結是結構性矛盾，一方面有近30萬大學畢業生找不到合適的工作;另一方面中小企業卻有超過30萬個空缺崗位需要依靠外國勞動力。在韓國，最受大學生青睞的就業去向是大企業、國有企業和公務員，僅有10%的大學生愿意主動選擇去中小企業工作。為了解決青年失業問題，韓國國會4月30 日通過《青年雇傭促進特別法修正案》。該修正案內容是從2014年開始的3年內，政府機關和公共企業每年招聘人數增加3%，專門用于錄取29歲以下的青年。同時出臺了青年實習制度，不滿30歲的求職者可以獲得進入國企或一般企業實習6—10個月的機會，政府將負責其全部或部分工資。

　　“中國大學生就業問題的根源，在于中國現有的教育制度。”張小濟說，中國教育層次沒有拉開，一直奉行精英教育，千軍萬馬都去過獨木橋，科舉制度的后遺癥——“學而優則仕”的觀念根深蒂固，畢業生都想當公務員，或者進大企業掙大錢。此外，職業技術教育水平一直沒跟上，職業專科學校和技校畢業生素質偏低，需要好好向歐洲國家學習。