要“面子”，還是“里子”?

　　近日，隨著高考分數(shù)的發(fā)布，一些家長寄托在孩子身上讀名校的希望隨之破滅，復(fù)讀、自考、學(xué)技能……孩子未來之路的選擇成為壓在父母心上的石頭。

　　章丘四中學(xué)生孫勇拿到自己的高考分數(shù)后失落不已，“430分，與重點本科院校無緣了，想復(fù)讀再考一年。”孫勇的母親張女士卻持不同意見，“雖然學(xué)歷教育聽著好聽，但是真正有多少人畢業(yè)后能找到理想的工作?”張女士說，一直想讓孫勇去技校，學(xué)一門扎實的手藝，雖然是做“藍領(lǐng)”，但是工作好找，收入也不少。“說到底，這是個要‘面子’還是要‘里子’的問題。孩子怕去技校上學(xué)，會讓同學(xué)瞧不起，覺得‘掉價’。”

　　的確，不少家長和學(xué)生認為上了專科、本科乃至研究生，便可以成為“白領(lǐng)”，社會地位高、收入高。所以只要有一線希望，大部分學(xué)生都去選擇普通高校的“學(xué)歷教育”，而非技校的“技能教育”。其實，對高考落榜生來說，學(xué)習(xí)專業(yè)技能也是一種不錯的選擇。記者從市人社局了解到，現(xiàn)在不少企業(yè)為招聘一線工人犯愁，我市將舉辦技工院校或技能人才培養(yǎng)成果展覽會，深入到生源集中的中學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開家長和學(xué)生座談會，著力宣傳技工院校辦學(xué)特色和就業(yè)等情況，提高全社會對技能人才的認可程度，特別是對農(nóng)村地區(qū)和勞動力輸出量較大地區(qū)的宣傳。

　　日前，人社部頒布最新修訂的《全國技工院校專業(yè)目錄》，將原專業(yè)目錄的專業(yè)大類調(diào)整為機械類、電工電子類、信息類、交通類、服務(wù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、農(nóng)業(yè)類、能源類、化工類、冶金類、建筑類、輕工類、醫(yī)藥類、文化藝術(shù)類以及其他類，共15個，專業(yè)數(shù)量達到227個，更加全面地體現(xiàn)了技工院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀，反映了技工院校專業(yè)建設(shè)成果，引導(dǎo)更多農(nóng)村青年讀技校、學(xué)技能。

　　“五險一金”，要不要?

　　到了畢業(yè)生陸續(xù)離校的時刻，招聘會上的人也多了起來。記者發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生不再對工作挑挑揀揀，轉(zhuǎn)而關(guān)注“試用期多長時間”、“轉(zhuǎn)正后繳納‘五險一金’嗎”等實際問題。

　　山東師范大學(xué)的畢業(yè)生韓啟明第一次參加招聘會。“之前定位的都是一些大型國企單位，從網(wǎng)上投送簡歷即可，但是工作一直都沒有著落，今天來招聘會看看。”記者在市人才市場的招聘會上看到，隨著畢業(yè)生離校時間的臨近，大學(xué)生們開始主動出擊，希望盡快落實就業(yè)單位。韓啟明說，“我對找工作有個最基本的要求，就是看單位是否為員工繳納‘五險一金’。除去‘五險一金’，工資能達到3000元是我的期望值。可是找工作的過程中我發(fā)現(xiàn)，很多中小企業(yè)都很難落實‘五險一金’，所以找工作的局限性也很大，可心的工作不好找。”

　　記者從市人社局了解到，“五險一金”是就職者本應(yīng)享有的待遇，即養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險、住房公積金。是否給員工繳納“五險一金”，是考量用人單位是否規(guī)范的條件之一。有的用人單位想節(jié)省更多的成本用于再發(fā)展，將“五險一金”以薪酬形式直接發(fā)放到員工手中;還有一些中小企業(yè)剛剛起步，沒有專人負責(zé)職工的社會保險事宜，這是對員工不負責(zé)的行為，也是違法行為。勞動者在就業(yè)時一定要簽署正規(guī)的勞動合同，一旦發(fā)生類似企業(yè)不與就業(yè)者簽署正規(guī)勞動合同、不按規(guī)定繳納“五險一金”的事情，都可以到勞動保障監(jiān)察支隊舉報，維護自己的合法權(quán)益。