去年，廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心同中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院一道，就在穗留學(xué)生作了調(diào)研。數(shù)據(jù)顯示，截至去年11月，在廣州就業(yè)、工作、創(chuàng)業(yè)的海歸總計4.3萬。其中創(chuàng)業(yè)企業(yè)2000多家，分布在穗14個留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園中。在出國留學(xué)人群中，70%是學(xué)生;25%是在職人士。從學(xué)歷水平上來看，57.6%的人是本科畢業(yè)后出國，20%是高中畢業(yè)出國，留學(xué)的對象國及地區(qū)主要是英國、美國、澳大利亞、日本、法國、加拿大、中國香港和澳門等。 ...

　　第一，有效的職業(yè)生涯設(shè)計，必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。 　　第二，有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標(biāo)，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。如果沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力的話，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。 　　第三，有效的生涯設(shè)計需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向...

　　一、高考專業(yè)選擇時 　　由于職業(yè)生涯教育的缺失，很多高三學(xué)生在填報高考志愿時十分盲目，要么在熱門學(xué)校和專業(yè)上扎堆兒，要么誤報了不適合自己甚至不感興趣的專業(yè)，這也是導(dǎo)致部分學(xué)生在大學(xué)時求職迷茫的直接原因。 　　“上大學(xué)不僅僅是為了就業(yè)找個好工作，更應(yīng)該獲得職業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)人生理想。在中國，大部分學(xué)生高考目的是考上大學(xué)，其次才是選擇專業(yè)，能否考上好大學(xué)先于能否選擇好專業(yè)，其實這是不對的。”向陽生涯首...

　　困惑1 職業(yè)規(guī)劃缺失 　　職業(yè)規(guī)劃就是個人針對自身的性格、能力、特長、興趣、潛能，根據(jù)市場的行業(yè)發(fā)展與從業(yè)準(zhǔn)則進行分析和測定，制訂相應(yīng)的職業(yè)計劃，從而達到個人職業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo)。而很多人卻很少會考慮到制訂這樣的計劃，以致迷失方向。 　　處方 　　一般來講，對“職業(yè)規(guī)劃”這個詞的感覺往往是——難、復(fù)雜、麻煩等，更有些人覺得“那是高級人才的事情，跟自己沒有關(guān)系”。 　　導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃缺乏的原因是把職業(yè)...

　　一、心態(tài)調(diào)整——以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力 　　法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。” 　　我們要認(rèn)識到危機即是轉(zhuǎn)機，遇到困難，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程，就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。 　　如同有人研究所謂樂觀...

　　問題一：“請你自我介紹一下” 　　思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。 　　問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r” 　　思路: 1、 況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡單地羅列家庭人口。 3、宜強調(diào)溫馨和睦...

　　一、聆聽心的召喚，把握自己的心理 　　在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇.很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇.相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我是否有信心自己會干出好成績………假如有了這樣的召喚,那就明確了目標(biāo)。 　　二、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗 ...

　　1、 自我評價 　　一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。 　　2、 確立目標(biāo) 　　確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之...

　　職場“跳蚤”為何如此之多?缺乏職業(yè)定位，以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在眾多的職場“跳蚤”中，有三類人群最為突出： 　　一、缺乏定位+盲目就業(yè)型 　　2006年藥劑專業(yè)畢業(yè)的Ben原本在一家醫(yī)藥集團技術(shù)部作工程師，福利待遇不錯，培訓(xùn)機會不少。可每逢朋友聚會他就特別郁悶，這個朋友提拔了，那個同學(xué)加薪了，原本自己比他們起點高了很多，但現(xiàn)在已漸漸失去了優(yōu)勢。 　　于是，他...

　　據(jù)調(diào)查，大多數(shù)的HR，當(dāng)他們一如繼往地保持著對資深職業(yè)的熱情與興趣時，當(dāng)他們感覺到自己的職業(yè)生涯還有發(fā)展空間時，基本都會繼續(xù)在這條HR之路上走下去。下面的5個“頭銜”顯示了HR職位由低到高的發(fā)展。假設(shè)企業(yè)規(guī)模足夠大，部門足夠全，分工足夠細致，那么這5個頭銜分別代表5個不同的層次，5步登頂。 　　實際情況總是復(fù)雜的，發(fā)展并不是按部就班，一定要按5步依次走。多數(shù)情況下，跳級、這頭銜干那頭銜的事都會發(fā)生，...