彭杰老師認(rèn)為眼下，辦公室的主角們，已經(jīng)變成了80后、90后，他們更向往自由和快樂(lè)，當(dāng)然也希望獲得認(rèn)可，希望盡展才華，希望風(fēng)頭一時(shí)無(wú)兩。但工作卻不再是生活的全部，甚至也不是最重要的部分，他們不會(huì)輕易為五斗米折腰，不會(huì)逆來(lái)順受，委曲求全。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，公司只是驛站，是不是值得托付終身，要打個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。 　　更為宏觀一點(diǎn)的是，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了今天，勞動(dòng)力的供求關(guān)系正在發(fā)生逆轉(zhuǎn)，老板們擔(dān)驚受怕的“劉易斯拐...

　　我承認(rèn)，我是一個(gè)非常腐朽的家伙，好嗎?在離我30歲生日還有6個(gè)星期的時(shí)候，我開(kāi)始變得陳腐：神經(jīng)錯(cuò)亂、狂躁、想入非非地瘋狂、非常老派類(lèi)人猿般地狂亂。 　　年齡就好像一個(gè)在輪子上的監(jiān)獄滾滾向前，而且我就是無(wú)法跟上。沒(méi)有人理解嗎?很明顯地，沒(méi)有人以前曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)30歲，至少我認(rèn)識(shí)的人沒(méi)有。 　　我有所有的癥狀：為浪費(fèi)了青春而煩惱，擔(dān)心我的未來(lái)。我是一個(gè)后進(jìn)生嗎?我已經(jīng)達(dá)到所有正確的目標(biāo)了嗎?我是那么的沮喪，我每...

　　大家都知道，績(jī)效管理當(dāng)中最糾結(jié)的工作之一就是指標(biāo)落實(shí)問(wèn)題。從董事會(huì)初始開(kāi)始、到管理層，千辛萬(wàn)苦定下KPI，下達(dá)各部門(mén)、各員工一一對(duì)號(hào)入座的時(shí)候，照理說(shuō)應(yīng)該是績(jī)效指標(biāo)實(shí)施的開(kāi)始，然而事實(shí)當(dāng)中并非如此，反而大多是矛盾的開(kāi)始、對(duì)抗的開(kāi)始。部門(mén)主管對(duì)上級(jí)的抱怨是考核指標(biāo)不合理，任務(wù)太重，不可能完成;部門(mén)再向下傳達(dá)時(shí)，員工的理解是，領(lǐng)導(dǎo)不把我們當(dāng)人看!不把我們考到不會(huì)罷休!愛(ài)咋的咋的!大不了走人! 　　為什么...

　　培訓(xùn)雜志: 2014年的培訓(xùn)計(jì)劃，您已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備了嗎?年度培訓(xùn)計(jì)劃要?jiǎng)?chuàng)新、有效，還要結(jié)合戰(zhàn)略有高度，培訓(xùn)部門(mén)該如何制定與 企業(yè)戰(zhàn)略?huà)煦^且創(chuàng)新有效的培訓(xùn)計(jì)劃? 　　浙大咨詢(xún)薛曉峰：培訓(xùn)本身就是要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，進(jìn)行員工開(kāi)發(fā)并 不斷提升各崗位的匹配度。若企業(yè)已有明確的戰(zhàn)略，那就直接開(kāi)展匹配戰(zhàn)略的培訓(xùn);倘若戰(zhàn)略不夠清晰，那就聚焦于企業(yè)在急需解決問(wèn)題時(shí)所 暴露出的盲點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。 　　lamiru林記： 培訓(xùn)...

　　深秋傍晚，廣東清遠(yuǎn)，天氣微涼。 　　下班時(shí)間，一陣鈴響過(guò)后，當(dāng)?shù)匾患抑埔聫S人潮涌動(dòng)，工人們有說(shuō)有笑地走向宿舍或食堂。然而，在廠房另一端的消防通道，幾十個(gè)工人魚(yú)貫而出，趁著傍晚的昏暗，走向廠區(qū)偏僻的一角。那是一棟由廢棄倉(cāng)庫(kù)改造而成的宿舍，有一種遮遮掩掩、與外界隔絕的感覺(jué)。 　　在大多數(shù)工人們眼里，這幾十個(gè)工人另類(lèi)而孤僻。他們從來(lái)不主動(dòng)與其他人交流，工作上偶爾需要溝通，最多也就打個(gè)手勢(shì)，仿佛來(lái)自另...

　　如果不了解國(guó)家宏觀政策，產(chǎn)品市場(chǎng)前景，地域狀況，企業(yè)資源等信息，就無(wú)法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)備定位，現(xiàn)在的市場(chǎng)已經(jīng)越來(lái)越細(xì)分，顧客更加關(guān)注產(chǎn)品體驗(yàn)，誰(shuí)是我們的客戶(hù)需要通過(guò)了解有效信息進(jìn)行精準(zhǔn)定位。 　　如果不了解銷(xiāo)售計(jì)劃、員工操作熟練狀況、設(shè)備運(yùn)行能力、原材料采購(gòu)周期、工藝流程、產(chǎn)品庫(kù)存等信息，很難制訂出精準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)劃。很多企業(yè)都是愁產(chǎn)品賣(mài)不出去，有一家企業(yè)卻是經(jīng)常發(fā)不出去貨，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)研得知，企業(yè)沒(méi)有...

　　1、HR在控制范圍內(nèi)，將問(wèn)題暴露，讓老板重視起來(lái)。 　　該方法用在一些勞資關(guān)系問(wèn)題上更見(jiàn)效果，課上有HR更損，認(rèn)為適當(dāng)?shù)膶谫Y糾紛放大，比如仲裁等，只要是在自己可控的范圍內(nèi)，有時(shí)候讓老板更能直觀的體會(huì)到HR工作的必要性;當(dāng)然，不一定非要自己來(lái)冒險(xiǎn)，也可以用一些成功或失敗的案例，來(lái)讓老板了解HR規(guī)范、制度的作用與價(jià)值。 　　2、提升專(zhuān)業(yè)，平時(shí)多與老板溝通匯報(bào)，建立信任關(guān)系。 　　HR與老板之間的信任...

　　百度了一下概念為：一種是世界的“本原”的本，一種是事物“根本”的本，以人為本是根本的本，它和“末”是對(duì)應(yīng)的。這個(gè)“本”在告訴我們活著世界上什么最重要、什么最根本、什么最值得我們關(guān)注、不能舍本逐末、本末倒置。回歸到以人為本的主題上，就是公司在發(fā)展的過(guò)程中，要始終把“人”作為根本，作為核心資源。 　　試想真正落地在做的公司有多少呢?做的好的又有多少呢?很多公司的口號(hào)一直都是大口號(hào)，沒(méi)有實(shí)際的落地措施...

　　想一想，我們都還年輕，我們經(jīng)歷了多少事?我們面對(duì)的是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)?jīng)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，真的能夠幫助我們換取我們夢(mèng)想中的現(xiàn)實(shí)嗎?答案或許值得質(zhì)疑。然而，在現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)我們面對(duì)是進(jìn)步但又必須面對(duì)壓力，還是逃避，暫時(shí)可以忘卻壓力的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)做出什么樣的選擇呢?大多數(shù)人在逃避的時(shí)候，怎樣讓自己獲得更舒服的感覺(jué)，逃避的讓自己都覺(jué)得自己不是在逃避，而是在奮斗呢? 　　通過(guò)年末的總結(jié)，我的感受是這樣的...