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      心態(tài)決定職業(yè)成就!

      時間: 2012-09-24 08:51 分類: 職業(yè)規(guī)劃 來源: [轉(zhuǎn)載]

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      人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是——成功與失敗。心態(tài)是一種心理定勢,這種定勢會支配人的行為方式,進(jìn)而支配著一個人的職業(yè)走向。職業(yè)心態(tài)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人。

      有一項關(guān)于銷售人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售人員與銷售業(yè)績相關(guān)性最大的前五項能力是:客戶了解度、好勝好強、取悅心理、情緒穩(wěn)定、大方自信。與銷售業(yè)績相關(guān)性最小的因素是:文化程度、工作經(jīng)驗、年齡、工作時間。其中,前五項成功因素中,和心態(tài)有關(guān)的就占了四項。可見,職業(yè)心態(tài)對于取得職業(yè)成就具有著關(guān)鍵作用。

      決定一個人的工作績效,決定一個人能不能取得職業(yè)成功,有三個方面的關(guān)鍵要素,這三大要素共同筑起了一個人的職業(yè)素質(zhì)大廈。

      具有職業(yè)知識,說明你知道怎么干,比如通過學(xué)習(xí),掌握了電焊工基礎(chǔ)知識;有了知識還不行,那只是紙上談兵,還需要會干,這就是技能、能力,說明你會干、能干,不僅知道電焊是怎么一回事,還能夠具體操作。

      大家思考一下,一個人有了知識,有了技能,就一定能把工作干好,做出成就嗎?答案是:不一定!

      很明顯,你有知識,有能力,知道怎么干,又會干,但是,你想不想干啊?這是個大問題!

      而職業(yè)心態(tài)決定的是你想不想干,愿意不愿意干。可見,知道怎么干、會干,如果不想干,你同樣不會獲得卓越的績效。只有想干,積極主動去干,才能有所成就。所以說,積極的職業(yè)心態(tài)是取得卓越績效與職業(yè)成功的根本驅(qū)動力,職業(yè)心態(tài)是職業(yè)素質(zhì)大廈的根基。

      【案例】可以沒有文憑,不能沒有知識

      1994年6月,初中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng)的程軍榮為了改善家里的生活,來到了5311工廠,成為了一名農(nóng)民工。有一次,程軍榮到機加車間轉(zhuǎn)運零件,看到車工師傅們在車床上熟練地將“鐵棒”加工成一件件“藝術(shù)品”時,心里非常羨慕。程軍榮想當(dāng)一個技術(shù)工人。

      (1)學(xué)會獨立操作

      抱著這樣的想法,程軍榮申請去干車工。同進(jìn)工廠的16個人,都不太愿意干這種既辛苦、技術(shù)又復(fù)雜的工種。廠里看到程軍榮學(xué)習(xí)進(jìn)步的決心,便把他調(diào)到機械加工車間當(dāng)了一名學(xué)徒工。

      剛開始,師傅只讓程軍榮在一邊看,不準(zhǔn)動手。程軍榮就趁師傅不在時,偷著學(xué)。結(jié)果,車制螺紋時刀具斷了。師傅批評程軍榮的同時,也看到了程軍榮努力學(xué)習(xí)的決心。從此,每天下班以后,師傅都會在程軍榮的央求下,留下來陪他練習(xí)一會兒基本操作和磨刀技術(shù)。

      (2)邁向更高的境界

      會操作了但是看不懂圖紙,怎么辦?“文憑可以不要,知識一定要學(xué)”。程軍榮自費參加了夜校高中部的學(xué)習(xí),并在高中畢業(yè)后考取南京航空航天大學(xué)夜大的計算機信息管理專科。當(dāng)時程軍榮住的宿舍有8個人,下班后,別人在打牌,程軍榮就跑到附近大學(xué)里找教室看書。就是憑著這一股子鉆勁,程軍榮順利拿到了大專文憑,為提高車工技能打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

      (3)從小民工到最年輕的技師

      因為加工高精度零件的需要,車間購進(jìn)了一臺數(shù)控車床。程軍榮認(rèn)為這正是進(jìn)一步提高自己掌握現(xiàn)代車工技術(shù)的最好機會。工資只有500多元的他向親戚朋友借了 9000多元錢,買了臺配置較高的電腦,悄悄鉆研起了數(shù)控技術(shù)。沒過多久,很快就掌握了數(shù)控車床的操作和編程技術(shù),并承擔(dān)起了大量數(shù)控車床的加工任務(wù)。

      2003年,在江蘇省車工職業(yè)技能大賽中,程軍榮奪得第一名,這之后他被評為江蘇省勞動模范,又榮獲了全國“五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

      也許在別人眼里,一個農(nóng)民工、臨時工沒必要想方設(shè)法地認(rèn)真工作,沒有必要想這想那的,有個工作,有個活兒干,到年底多少往家里拿點錢就行了。可程軍榮不這樣想,他認(rèn)為做人做事都要認(rèn)真,既然工廠給了自己改變?nèi)松臋C會,就要珍惜這個機會,即使是個農(nóng)民工,也要做一個優(yōu)秀的農(nóng)民工。

      程軍榮通過知識改變了命運,通過技能改變了人生。從干體力活的搬運工,到獨立操作的車工、技術(shù)精湛的車工,再到掌握現(xiàn)代加工技術(shù)的數(shù)控技師,再到技能大賽冠軍和五一勞動獎?wù)芦@得者,程軍榮不斷自我超越,改變了自己的人生軌跡。而促使他學(xué)知識、練技能的是他不甘平庸的一顆積極進(jìn)取的心態(tài)。

      一個人知識不多可以學(xué),能力不高可以練,只要心態(tài)積極,知識、能力可以通過勤學(xué)苦練得到,而一旦一個人消沉萎靡,不思進(jìn)取,即便他擁有北大、清華的文憑又有何用?

      如果我們把知識能力與心態(tài)作為兩個坐標(biāo)軸的話,一般而言,在企業(yè)中會存在四種人:

      (1)第一種人:能力不高但態(tài)度很好

      這種人可能因為自身的稟賦、條件等各種原因,知識、能力一般,但精神狀態(tài)好,積極主動,本事不大勁頭兒足,指到哪兒打到哪兒,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干。一般來講,這種人不會失業(yè),干不了大活兒可以干小活兒,做不了重要崗位,可以做一般的或次要崗位,再不行,打掃衛(wèi)生總可以吧。所以,知識能力欠缺的人,只要態(tài)度積極,還是有活兒干的,只不過地位低、薪水低一點兒罷了,還是會有飯吃。

      (2)第二種人,能力高但態(tài)度不好

      這種人要么是:我付出多少努力就應(yīng)該得到多少回報;上司交給任務(wù)能夠完成,但額外多余的工作一概不做。要么是:事不關(guān)己、高高掛起,不求有功,但求無過,比上不足,比下有余,工作缺乏激情、熱枕和創(chuàng)新。要么是:怨天尤人、玩世不恭,消極倦怠的工作態(tài)度使他們難以有所作為。他們最常做的事就是抱怨,抱怨公司的老板太苛刻;抱怨同事不夠熱情;抱怨工作時間過長;抱怨公司管理制度過嚴(yán)……抱怨和懷才不遇的痛苦狀使他們搖擺不定,他們不停地為自己工作上的失誤尋找借口,最后,自己的發(fā)展道路越走越窄。這種人盡管有一定的能力,但是,心態(tài)出了問題,他們是企業(yè)最頭疼的人,有時也是最討厭的人。如果你很像這種人,你應(yīng)該當(dāng)心了,要么你改變態(tài)度,改變自己,重新做人;要么你就會在頻繁被淘汰或頻繁跳槽中荒廢自己的職業(yè)前程。

      (3)第三種人:能力低態(tài)度差

      這種人除了繼承第二種人的消極悲觀態(tài)度外,能力又很低下,并且經(jīng)常給企業(yè)捅漏子,不出工也不出力。這是注定要被所有企業(yè)淘汰的對象,他們可能要在頻繁和長期的失業(yè)中度過庸碌的一生。

      (4)第四種人:能力高態(tài)度好

      他們是企業(yè)最喜歡的人,是企業(yè)真正的“人財”。他們充滿自信,積極主動,忠誠敬業(yè),自動自發(fā),技能出眾,能夠獨當(dāng)一面,善于創(chuàng)新,總能出色地完成任務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造利潤和財富,他們總是超出公司和上司的期望。如果你是這種人,恭喜你,你是所有企業(yè)都喜歡的人,希望你再接再厲。

      很多時候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅強而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報生活什么。一個擁有積極職業(yè)心態(tài)的人并不會否認(rèn)消極因素的存在,他只是學(xué)會不讓自己沉溺其中,并使我們在面臨惡劣的情形時仍能尋求最好的、最有利的結(jié)果。

      在追求我們既定的職業(yè)目標(biāo)時,即使舉步維艱,積極的職業(yè)心態(tài)讓我們?nèi)杂兴竿J聦嵰沧C明,當(dāng)你往好的一面看時,你便有可能獲得成功。沉溺在消極思維與消極心態(tài)中的人,最終將淹沒在悲觀、失望、萎靡、沮喪、焦慮、痛苦的黑色汪洋之中;而積極的思考將如一縷陽光,給人們帶來光明,帶來希望。

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