在畢業(yè)生求職季中，許多大學生為了引起用人單位注意，在求職簡歷上“加料”、“注水”，期望打造一份為“既有厚度又有深度”的簡歷。例如擁有豐富的實踐經(jīng)歷、興趣愛好廣泛，擁有多個拿手的文體項目，在班內(nèi)“身居要職”等等。如此的簡歷怎能讓用人單位不“心動”?但企業(yè)HR表示，適當?shù)男揎椇啔v可以理解，但過分的夸張，虛擬經(jīng)歷和能力是不誠信的行為，企業(yè)也不會錄用這樣人。

　　案例：簡歷“注水”屢見不鮮

　　多數(shù)人表示或多或少地在求職簡歷中“加料”、“注水”。“在學校擔任的職務、實習時間、社會實踐等，都可以‘注水’。”一名同學說。對此，有社區(qū)主任向記者訴苦：一到寒暑假，不少學生家長就托關(guān)系到社區(qū)開具“實踐證明”，讓他們不勝煩擾。此外，一些在校獲得的榮譽證書、英語四六級證書、計算機等級證等“硬件”較難“注水”，有同學就打起了“造假”的主意，為的是打造一本“既有厚度又有深度”的簡歷。

　　如此“注水”忽悠了誰

　　鄭州某高校中文系大四學生小劉說，盡管他不太認同簡歷“注水”，但一些用人單位只認“證書”不認“能力”，一味地將是不是干部、獲過多少證書等當做挑選人才的標準，“大家也是被迫才這么做的，只是希望能得到用人單位的青睞”。

　　此外，有專家指出，求職簡歷“注水”之所以如此普遍，與其真實性較難核實有關(guān)。首先，高校很難對學生的簡歷一一把關(guān)，加之片面追求就業(yè)率，對學生校外社會實踐真實性的核查力度也不夠，“睜一只眼閉一只眼”;其次，用人單位也很難有時間、精力對學生的簡歷進行核實。

　　建議：從源頭堵住“注水”簡歷　　“給簡歷‘注水’，其實是一種非常冒險的行為。”鄭州某高校從事就業(yè)指導的王老師說，“注水”可能會把簡歷這個求職“敲門磚”轉(zhuǎn)化為“絆腳石”。不少企業(yè)人力資源部經(jīng)理也表示，雖然理解學生這種做法，但一旦發(fā)現(xiàn)造假，“絕對不會錄用”。

　　對此，有專家建議推行“職業(yè)信用”體系，該體系在國外已相當完善。據(jù)悉，“中國職業(yè)信用公共管理平臺”已逐步在深圳、珠海、成都、上海、杭州、武漢等地成功落地。目前，該職業(yè)信用管理平臺擁有公安部的身份信息查詢?nèi)肟凇⒔逃康膶W歷認證查詢?nèi)肟谝约皩η舐氄叩纳矸莺蛯W歷信息進行核實等信息查詢業(yè)務，能為企業(yè)提供可衡量的職業(yè)信用評價工具。