春節(jié)越來(lái)越近，按理說(shuō)，在外的游子應(yīng)該是歸心似箭?？墒?，在大學(xué)校園里，確是另一番景象。不少大學(xué)生(以即將畢業(yè)的學(xué)生為主)早就放假了，可就是“賴”在學(xué)校不走?他們?yōu)槭裁床蛔吣?專家分析稱，這或許與求職過(guò)程遭遇的挫敗有關(guān)。

　　在中國(guó)青年政治學(xué)院的校歷上，“1月11日”被印成了醒目的紅字，這天是放寒假的日子。但半個(gè)月過(guò)去了，校園并沒(méi)有冷清下來(lái)，宿舍區(qū)學(xué)生來(lái)來(lái)往往，吃飯時(shí)段的食堂窗口前，也是人頭攢動(dòng)。這樣的現(xiàn)象并非中青院獨(dú)有，記者走訪中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等幾所高校后發(fā)現(xiàn)，每所學(xué)校都有不少不愿按時(shí)離校的學(xué)生。

　　中國(guó)人民大學(xué)大三學(xué)生王龍告訴記者，他們班上50個(gè)同學(xué)有11個(gè)人放假后還待在學(xué)校。而他大四師兄的班上，暫時(shí)留校不歸的人占到一半左右。與之形成對(duì)比的是，大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們基本上一放假就全都回家了?！懊康椒偶?，就有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)，澡堂幾點(diǎn)關(guān)門呀，水房還開不開呀。

　　有的學(xué)生回家回得特晚，過(guò)年前幾天才走呢。”中國(guó)人民大學(xué)宿舍樓的一位樓管員說(shuō)，這些留守學(xué)生大多是高年級(jí)的，新生一般都一放假就回家了。

　　中國(guó)青年政治學(xué)院心理學(xué)老師周軍認(rèn)為，低年級(jí)的學(xué)生，還沒(méi)有完全走過(guò)“心理斷乳期”，對(duì)家庭的依戀感較強(qiáng)，而高年級(jí)的學(xué)生，獨(dú)立人格得到發(fā)展，對(duì)大學(xué)生活的環(huán)境也逐步熟悉，因此對(duì)家庭的依戀感會(huì)逐漸減少。

　　“不想回去，在家也不想去親戚朋友家串門，他們一見你就是問(wèn)工作、問(wèn)考研的事!”天津工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生張昊的話，說(shuō)出了不少準(zhǔn)畢業(yè)生的心聲。

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)專職輔導(dǎo)員李侃，最近也遇到了幾個(gè)因?yàn)榫蜆I(yè)壓力大不愿意回家的同學(xué)，她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生大多狀態(tài)不太好，因此建議他們回家休整休整?！坝械穆犎〗ㄗh回家了，有的還是會(huì)留在學(xué)?！?。

　　中國(guó)調(diào)查網(wǎng)2009年12月一項(xiàng)名為“大學(xué)生與父母關(guān)系如何”的調(diào)查顯示，有39%的大學(xué)生與父母不能互相傾訴心事，32.4%的大學(xué)生與父母不能換位思考。這項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生與父母之間的交流缺乏，嚴(yán)重影響了家庭關(guān)系。

　　專家認(rèn)為，那些“宅”在宿舍，不急于回家也不出去找工作的大四同學(xué)，可能是因?yàn)榍舐毉h(huán)節(jié)的不順利帶來(lái)了挫折感，或者是高壓力情境中，有較為強(qiáng)烈的焦慮或恐慌情緒。他們選擇暫時(shí)把自己安置在相對(duì)“安全”的宿舍里，選擇打游戲等可以暫時(shí)分散注意力的事情，來(lái)暫時(shí)性地保護(hù)自己，回避來(lái)自家庭的壓力。

　　對(duì)于那些暫時(shí)“賴”在學(xué)校不愿按時(shí)回家的準(zhǔn)畢業(yè)生們，專家建議，他們應(yīng)該盡早做好迎接困難的心理準(zhǔn)備。他們可以跟家長(zhǎng)好好溝通，化家庭壓力為動(dòng)力，從中獲得家里的心理支持，這對(duì)緩解自身的心理壓力大有好處。