招聘訓(xùn)練系列:如何挖掘勝任模型
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編輯:人力君
作者:老孫大師兄
來源:老孫大師兄的花果山
(ID:laosundehuaguoshan)
為了招聘需求而設(shè)定的勝任素質(zhì)模型,一定要在范圍區(qū)間這個度上進(jìn)行把控
——人力君
每件工作都有起始點,大部分的起始點,在任務(wù)目標(biāo)下達(dá)上。我們已經(jīng)穿越了不問是非,悶頭傻干的時代了,在任務(wù)目標(biāo)下達(dá)時,我們總喜歡問些“為什么”。這是讓我們可以“磨刀不誤砍柴工”的重要環(huán)節(jié)。
今天我們聊聊關(guān)于招聘中的“為什么”話題里,很重要的一個環(huán)節(jié):挖掘勝任素質(zhì)模型(用戶畫像)。
挖掘勝任素質(zhì)模型這個小結(jié),我用了一個副標(biāo)題叫做“用戶畫像”。這個副標(biāo)題很有營銷的味道。既然咱們講的是勝任素質(zhì)模型,所謂用戶畫像,明顯指向的是候選人。咱們就好好來梳理一下。
我有很多HR朋友,一聽說做勝任素質(zhì)模型,一個頭就有兩個大。不提別的復(fù)雜模型,就從冰山模型這個角度來思考吧,要想做好一個崗位的勝任素質(zhì)模型,所涵蓋的標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)就不會低于50個。
對這50個指標(biāo)再進(jìn)行逐個分級描述,那就又是量級上的工作量覆蓋了。這還單單是一個崗位,我們大部分企業(yè),組織結(jié)構(gòu)再小,10幾20個崗位也是有的。在這種情況下,把所有崗位模型都做完,那簡直是愚公移山了。
更可怕的還不在這里,更可怕的是,創(chuàng)新型企業(yè)的組織架構(gòu)瞬息萬變,可能我們剛剛做完一套崗位勝任素質(zhì)模型后,發(fā)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整了,很多崗位工作任務(wù)進(jìn)行了分解重組,這時候,我們除了哀嚎我們逝去的精力,也沒有其他可以做的事情了。
因此,在我看來,勝任素質(zhì)模型這件事,如果要做,最重要的一個核心必定是:“抓重點,找核心,能簡化到什么程度,就簡化到什么程度。”這不是偷懶,這是順應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的最有利抓手,也是營銷思維的一個重要理念之一:“迅速反應(yīng),結(jié)果導(dǎo)向。”
那么,怎么做呢?
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在我以往的工作經(jīng)驗中,我們找到了一個能讓這件事變得最簡潔的四個操作步驟,分別是:設(shè)定標(biāo)桿、設(shè)定維度、設(shè)定工具、設(shè)定情景。
第一,設(shè)定標(biāo)桿:顧名思義,就是在團(tuán)隊中找到最優(yōu)配比人員,也就是找到團(tuán)隊業(yè)績的top人選,把這些人選設(shè)定成標(biāo)桿進(jìn)行研究。
有人問了,要是我們團(tuán)隊里面沒有這樣的標(biāo)桿人物怎么辦?這個也簡單,我有三個建議:多樣本調(diào)研、360度分析和虛擬標(biāo)桿設(shè)定。沒有最優(yōu)秀的一個人,總有某些人的優(yōu)勢值得總結(jié)吧?沒有100分的,總有80分的或60分的標(biāo)桿可以找尋吧?60分的標(biāo)桿缺失什么,360度分析一下,我們就在標(biāo)桿設(shè)定中補(bǔ)足什么總可以吧?甚至連60分的都沒有,就是一個純新增崗位,我們虛擬一個標(biāo)桿,總可以吧?
第二,設(shè)定維度:為什么要設(shè)定維度?這是勝任素質(zhì)模型的一個非常核心的部分。因為無邊際的模型不具備任何指導(dǎo)意義。前面我和講過標(biāo)準(zhǔn)維度過多的危害。
所以,在我看來,為了招聘需求而設(shè)定的勝任素質(zhì)模型,一定要在范圍區(qū)間這個度上進(jìn)行把控。一個勝任素質(zhì)模型需要考慮的維度,建議不要超過四個。做到精準(zhǔn)定位,聚焦核心。
第三,設(shè)定工具:也就是說在調(diào)研過程中,明確使用什么樣的工具,用什么樣的方式進(jìn)行評測、其核心步驟有哪些、最終統(tǒng)計方式是用歸納法還是演繹法等等。
我們熟知的工具一般有:績效行為分析、問卷調(diào)查、面談反饋、小組討論、大數(shù)據(jù)分析等等。不同的工具應(yīng)用不同的崗位,不同的情境,這都應(yīng)該提前設(shè)計。
第四,設(shè)定情景:我們需要在調(diào)研時針對空間維度和時間維度兩個不同的維度,進(jìn)行調(diào)研情境設(shè)定。
空間維度包括——上下級設(shè)定、平行溝通環(huán)節(jié)、內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)的權(quán)重、組織核心程度、流程中的位置。
時間維度包括——崗位發(fā)展規(guī)律,可以按照當(dāng)下、未來趨勢和風(fēng)險三個維度分析。在不同時間設(shè)定中的不同素質(zhì)演變曲線,并針對崗位標(biāo)桿、維度框架的要求做延展考慮。
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這個概念講述完畢了,我們用一個案例來演示一下。
如果某個大型呼叫中心,需要招聘一名TMk總監(jiān),負(fù)責(zé)呼叫中心的營銷整體事務(wù)。
首先我們來找標(biāo)桿。高層崗位的標(biāo)桿不好找,原來的TMK總監(jiān)也是因為企業(yè)對其表現(xiàn)不滿意,才要招聘替補(bǔ)人選的。
這時候我們可以使用360度分析方式,來分析原來的TMK總監(jiān)的主要優(yōu)劣勢。我們發(fā)現(xiàn)他是個業(yè)務(wù)能手,管理智障。
公司準(zhǔn)備淘汰他的主要原因也是基于此。決策層對他的打分只有60分,缺失的40分都來自于內(nèi)部管理的混亂。
這個時候我們的標(biāo)桿就可以以這個TMK總監(jiān)的基礎(chǔ)業(yè)績能力加標(biāo)準(zhǔn)化管理能力的虛擬標(biāo)桿進(jìn)行建立了。
第二我們來設(shè)定一下維度:我習(xí)慣設(shè)定三個維度——“職業(yè)能力、職業(yè)意識和職業(yè)品德”。
我們在虛擬標(biāo)桿的指引下,很容易就能夠把這三個維度的達(dá)標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)制定出來。比如職業(yè)能力是100人團(tuán)隊月營業(yè)額不低于500萬,比如戰(zhàn)略意識強(qiáng),可以站在決策層角度思考問題,至少帶領(lǐng)過80人以上的團(tuán)隊,知道分級管理的方式。再比如對營銷職業(yè)的職業(yè)操守有著嚴(yán)格的個人原則和底線設(shè)定等等。
第三我們來設(shè)定工具:調(diào)研職業(yè)能力維度,我們需要進(jìn)行往期績效數(shù)據(jù)分析(從入職到業(yè)績穩(wěn)定增長的時效和業(yè)績增長期限,淡旺季影響)和員工個人訪談(績效用何種工作量或話術(shù)行為達(dá)成,這些行為多少來自自發(fā)多少來自培訓(xùn),個人能力的側(cè)重點是否對這些行為有影響);
調(diào)研職業(yè)意識我們可以使用小組討論形式的面談(員工、員工上級和關(guān)聯(lián)流程部門對接人);調(diào)研職業(yè)道德,我習(xí)慣使用測評和面談。可以根據(jù)級別和具體內(nèi)容,選擇不同的測評工具和面試問題。
最后我們設(shè)定情景:
空間維度:我們可以很容易的確立上下級匯報關(guān)系和平行溝通崗位、內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)的權(quán)重以及其在流程中的位置。同時這是個核心崗位,毋庸置疑。
時間維度我們經(jīng)過溝通得知,當(dāng)下的情況下需要候選人達(dá)成的是基礎(chǔ)業(yè)績的保底,未來期望他達(dá)成的是總?cè)肆υ鲩L不超過25%,但總業(yè)績增長不低于60%的業(yè)績狀況,并且達(dá)到團(tuán)隊離職率降低5個百分點,單人人均產(chǎn)出提高20%的團(tuán)隊管理目標(biāo)。中間的團(tuán)隊調(diào)整風(fēng)險和空降帶來的團(tuán)隊動蕩要在可控范圍內(nèi)等。
就這樣。我們用四個內(nèi)部調(diào)研的維度,就能比較直觀的得出一副勝任素質(zhì)模型,在營銷人員的口中,這就是那個被稱之為用戶畫像的東西。