
我還記得,第一次聽說沃倫·巴菲特把80%的時間花在閱讀和思考上的時候有多么驚訝。而且在整個職業(yè)生涯中,他都是這樣做的。更讓我的驚訝的是,他的商業(yè)伙伴透露出來的每周日程安排:你可以時不時看一下他的日程表,就會發(fā)現(xiàn)他還有專門的理發(fā)時間。星期二,理發(fā)日這就是他創(chuàng)造世界上最成功的商業(yè)記錄之一的原因。他有很多時間思考。“這怎么可能?”我有點不敢相信。“為什么一家有數(shù)十萬員工公司的首席執(zhí)行官會有這么多空閑時間,而...
企業(yè)培訓(xùn)項目如何創(chuàng)造價值?這是每個培訓(xùn)人都要回答的日常問題。提升學(xué)習體驗、提高學(xué)員滿意度、實施考試、測訓(xùn)結(jié)合、提供輪崗機會、成立項目小組、收集實踐案例這些操作的確使學(xué)習發(fā)展取得了長足進步,不過要真正將企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果,培訓(xùn)人還有一個巨大的邏輯鴻溝需要逾越。那么,這個鴻溝是什么?請看本文~學(xué)習轉(zhuǎn)化的邏輯鴻溝首先要明確什么是學(xué)習轉(zhuǎn)化,要知道學(xué)習轉(zhuǎn)化的終點并不是把知識從老師處傳導(dǎo)到學(xué)生處,在《將培訓(xùn)...
我親眼見證了,很多培訓(xùn)經(jīng)理成功轉(zhuǎn)型為業(yè)務(wù)骨干。這其實給培訓(xùn)經(jīng)理,提供了又一條光明的職業(yè)通道。做培訓(xùn)的HR伙伴們應(yīng)該很熟悉人才“九宮格”模型,從業(yè)績和潛力兩個維度,將人才進行不同的歸類。借用這個思路,也可以從培訓(xùn)專業(yè)度和業(yè)務(wù)專業(yè)度的角度,給咱們培訓(xùn)經(jīng)理做個九宮格分類。對照看看,你處于“九宮格”的哪個位置呢?01:菜鳥型通常來說,初入職場的培訓(xùn)人往往處于這個階段。一方面對于培訓(xùn)工作還沒建立起專業(yè)度,另一...
今天的文章來自一位我的好友,陳勇,一位擁有30多年工作經(jīng)驗的資深獵頭。同時他也是知名獵頭機構(gòu)FMC的創(chuàng)始人。在創(chuàng)業(yè)之前,曾在眾多知名獵頭公司工作,擁有豐富的跨行業(yè)經(jīng)驗。要知道,獵頭在工作中要接觸大量候選人和企業(yè),他們對職場的洞察是非常值得聽取的。下面,就來看看來自他的10條良心忠告吧:1、從平庸的忙碌到精準的勤奮目前的社會和職場,無論你是否愿意,被環(huán)境所迫,“忙碌”似乎都已成為標配。但很多忙碌,只是現(xiàn)實...
成大事者,在成長歷程中,有三次極其重要的躍升。如果跨不上去,你的高度,基本就很難往上了。一個洞察身邊事物本質(zhì)的公眾號從個人貢獻者,到人員管理者第一次躍升,是從個人貢獻者,到人員管理者。 這個躍升,是從依靠自己,變?yōu)橐揽縿e人。 千萬不要小看自己第一次帶人,這是對你整個能力系統(tǒng)的徹底重構(gòu)。 當你只是個人貢獻者時,你的能力系統(tǒng)是: 有問題 → 動手 → 解決。 而你一旦成為人員...
現(xiàn)在的培訓(xùn)理念實在太多,多到了讓人不知所措的地步。盲目跟風,往往會落得個東施效顰的下場。其實,和絕大多數(shù)的管理職能類似,培訓(xùn)的關(guān)鍵是厘清幾個關(guān)鍵問題。問題問對了,事情也就解決了一大半。作者:安秋明 來源:培訓(xùn)人社區(qū)第一個問題:學(xué)員的典型任務(wù)場景是什么?任何培訓(xùn)的目的都是有用,有用的前提是我們了解學(xué)員。了解他/她的基本情況(崗位、職務(wù)、司齡、履歷等),了解他/她的日常工作職責、關(guān)鍵任務(wù)指標,了解他/她所...
作為培訓(xùn)人,我們究竟應(yīng)該怎么和業(yè)務(wù)部門建立合作關(guān)系?在分享“如何與業(yè)務(wù)部門建立伙伴關(guān)系”這個話題之前,我們先要對以下兩個問題建立基本共識:如何定義伙伴關(guān)系?為什么要與業(yè)務(wù)部門建立伙伴關(guān)系?什么是合作伙伴關(guān)系?根據(jù)實戰(zhàn)經(jīng)驗,我對“合作伙伴關(guān)系”下了一個定義——建立在認可基礎(chǔ)之上,當對方遇到問題或挑戰(zhàn)時,會主動想到你,并向你尋求幫助和支持的關(guān)系。認可源于專業(yè)和工作作風。作為培訓(xùn)部門,想在與業(yè)務(wù)部門溝通...
培訓(xùn)花了那么多的人力、物力、財力,但永遠面臨一個嚴峻的問題:沒效果。一說培訓(xùn)都覺得培訓(xùn)很重要,但是真正落實到工作中卻又覺得做不出價值,員工也覺得很多培訓(xùn)是浪費時間,只是應(yīng)付一下走過場。今天我們就來聊聊這個培訓(xùn)人避之不及,經(jīng)理人嗤之以鼻,學(xué)員們醉眼迷離,公司里的不解之謎:“為什么培訓(xùn)沒有效果?”我們首先看看這個問題,他包含了兩個名詞:1、培訓(xùn);2、效果。我們需要對這兩個詞進行定義:一、什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)...
很多人都想成為最好的自己,但或許你會困惑:一旦成年了,自己是否真的有可能成為一個更好的人?從心理學(xué)的角度來說,答案是肯定的。每個人總有辦法提高自己。然而,這個答案引出了更多問題。成為更好的人的最好方法是什么?什么是最簡單而最有用的方法?在自我成長方面哪些工作又是最重要的?想要讓自己變得更強、更厲害,有時候還是要講求一些策略的。如果你不知道怎么做,以下分享的四個策略,就是你需要做到的事情,希望能幫到...
提升認知是相當有必要的 有一熟悉的朋友,嫌錢放在銀行里收益少,就將所有存款拿出來投在了某網(wǎng)貸平臺,結(jié)果去年踩雷,血本無歸。我問他:“你不知道網(wǎng)貸平臺風險高嗎?”他說:“知道啊,這不是高風險高回報嘛。”其實,投資的風險和回報從來都不是對等的。真正的投資大師,都是風險厭惡型的,他們只在平均利潤期望值為正的前提下投資,因此他們的投資風險很小,或根本沒有風險。而絕大多數(shù)普通人相信的卻是,你承擔的...
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