前幾天遇到一個(gè)好久沒見的同事K，聊了各自的境況，有些感慨和大家分享一下。K和我相識(shí)于8年前，我們?cè)谕患覐V告公司工作，他是文案，我是策劃。那時(shí)我們都剛工作不久，職級(jí)也很低，做的都是很小很雜的事情。他每天的工作，是幫客戶寫微博文案。那時(shí)他寫的東西會(huì)有一個(gè)文案總監(jiān)負(fù)責(zé)把關(guān)，幫他潤色其中的文字，經(jīng)過層層修改后才會(huì)給到客戶確認(rèn)。我也一樣，身為一名初級(jí)策劃，做的PPT策劃案從來都不會(huì)直接給客戶看，而是在老板的...

目標(biāo)管理的思想最早是由管理大師彼得德魯克提出來的，核心內(nèi)容就是組織首先要有大目標(biāo)，目標(biāo)要進(jìn)行分解，最終轉(zhuǎn)化成為員工的行動(dòng)，形成一個(gè)自我控制體系。下面七個(gè)故事很好地詮釋了目標(biāo)管理理論。首先，一個(gè)人要有明確清晰的目標(biāo)；其次，目標(biāo)要切合實(shí)際，看得見，摸得著；第三，目標(biāo)不是孤立存在的，一個(gè)人的目標(biāo)要和組織相關(guān)聯(lián)；第四，目標(biāo)與計(jì)劃密不可分；第五，目標(biāo)要進(jìn)行分解落實(shí)；第六，領(lǐng)導(dǎo)要在目標(biāo)管理中起到率先垂范作用；...

什么是本質(zhì)？本質(zhì)說的是這樣三件事：事物的根本屬性、問題的發(fā)生根源，以及現(xiàn)象背后的底層邏輯。看透本質(zhì)，就意味著能夠看透事物的根本屬性、問題的發(fā)生根源，以及現(xiàn)象背后的底層邏輯。本文，將跟大家介紹一種能夠幫助我們有效找到本質(zhì)的方法，作者稱之為“否定再否定思考法”。什么是“否定再否定思考法”呢？在此，以尋找事物根本屬性這個(gè)“本質(zhì)”舉例說明。當(dāng)需要找到事物的根本屬性，也就是給事物下定義時(shí)，我通常先會(huì)在頭腦中...

有一句戲言“寧惹白頭翁，莫欺少年郎”，因?yàn)橐粋€(gè)人在少年時(shí)期窮困，可能只是出身差了，也可能是暫時(shí)落后了，但來日方長，終究還是有改寫人生的機(jī)會(huì)，前途不可估量。如同張愛玲的一句話：同學(xué)少年都不賤。那么，中學(xué)之后，終究是什么拉開了同學(xué)們的差距呢？作者總結(jié)了5條規(guī)律，希望對(duì)你有所啟發(fā)。----導(dǎo)語畢業(yè) 20 年之后，我建議你去參加一下同學(xué)聚會(huì)，不是要你去攀比人生成就，也不是要你去利用同學(xué)資源。而是看看人生 20 年長跑之...

“偽高管”，很多人被這個(gè)詞驚出一身冷汗，趕緊對(duì)號(hào)入座，看看自己有沒有中招。“偽高管”的自我發(fā)現(xiàn)，往往是在40歲左右職業(yè)“功成名就”之后、工作轉(zhuǎn)換之時(shí)。“偽高管”最容易遇到的問題，是對(duì)公司新戰(zhàn)略的增量貢獻(xiàn)銳減，是對(duì)新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域的膽怯和無力；是難以將能力融入新環(huán)境，難以相融共生；是面向未來喪失斗志，打不起精神。1、不出成果外資企業(yè)的“偽高管”可以在完善的平臺(tái)上出頭露面，換到一個(gè)野蠻生長的民營企業(yè)做高管，...

大家有看《令人心動(dòng)的 Offer3》第 4 期的 PPT 匯報(bào)團(tuán)戰(zhàn)篇嗎？這期節(jié)目劉暢小姐姐給我的印象最為深刻，她在前期與高尚溝通不足的情況下，發(fā)揮了學(xué)霸本色，憑著 3 大亮點(diǎn)：用英文匯報(bào)、內(nèi)容深、介紹具有系統(tǒng)性，而獲得了評(píng)審團(tuán)一致的好評(píng)。不過導(dǎo)師表示這份匯報(bào)還是有些美中不足，應(yīng)該在結(jié)尾總結(jié)一下這次匯報(bào)的要點(diǎn)，加深大家的記憶點(diǎn)圖片看來寫工作總結(jié)不懂套路，再牛的內(nèi)容都要有所失色哦。這不，又到年底了，我掐指一算，正在...

連班都不會(huì)上的人，還談什么“下班后決定命運(yùn)”？作者：人神共奮 來源：人神共奮ID：tongyipaocha1/6“高分低能”和“低分高能”有一次，我跟一位名企HR開玩笑：你們是不是招了不少“高分低能”的新人？說這話，是因?yàn)樗麄兠磕甓家写罅康拿．厴I(yè)生。他的回答是：“高分低能”這個(gè)現(xiàn)象其實(shí)非常少見，而“低分高能”卻很常見。就是說，當(dāng)年的學(xué)霸們，工作能力至少都在平均水平之上；而當(dāng)年學(xué)習(xí)成績一般、工作后能力卻很強(qiáng)的例...

讀了很多書，回想起來，卻總是覺得一片空白，想不出究竟留下了些什么；付費(fèi)參加了一堆課程，聽的時(shí)候覺得醍醐灌頂，沒過多久卻發(fā)現(xiàn)都還給了老師；看文章、聽講座，記了一大堆東西，感覺收獲滿滿，但卻一直放著讓它們積灰，不知道怎么用起來……我想，這應(yīng)該是許許多多人的心聲。很多時(shí)候，我們不是不愿意學(xué)習(xí)——甚至相反，我們對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的熱情，但是，卻總是感覺，好像看不到什么效果，起不到什么作用。久而久之，無非只有兩...

我有位前同事，是個(gè)“面霸”，他很擅長在簡歷和面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。所以工作前幾年，他總能通過換工作比我們更快漲薪。享受過跳槽漲薪的甜頭，他再也沉不下心來做枯燥的工作了。每次剛做出點(diǎn)成績，他就邀功加薪，要是加薪不成，就包裝簡歷跳到下一家達(dá)到漲薪目的。他的簡歷看著漂亮，但實(shí)際簡歷里的大多數(shù)成績，他的參與度都很低，所以每次入職工作一段時(shí)間后就露餡了。跳槽過5、6次后，再找工作，他就開始頻頻受挫了，高不成低...

你的目標(biāo)年年完不成，并不是你不夠努力。不改變這些，明年的目標(biāo)怕還是要泡湯……作者：人神共奮 來源：人神共奮ID：tongyipaocha01：今年的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)不了？不是我嚇唬大家，這已經(jīng)是今年倒數(shù)十幾天了，年初你定的目標(biāo)能不能完成，到現(xiàn)在心里還沒點(diǎn)數(shù)嗎？我一直很反對(duì)把問題歸咎于“不努力、不夠堅(jiān)持、沒有自律、懶惰……”等等，這些都是我們?yōu)椤白鍪虏恢v方法”所找的借口。你要是不信，我隨便舉個(gè)例子：不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，通...